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做到這3點,就能提升寫作能力

粥左羅

個人成長

達志

大人的11堂寫作課

2020-03-31 15:28

寫作能力是什麼?有人覺得很簡單,寫作能力就是文字表達能力。若你這樣理解,可能一輩子都寫不好。

只要接受過正規教育,詞彙量夠用,口頭表達沒問題,基礎表達能力就是合格的。你能寫八百字的學測作文,就說明可以寫作,哪怕只是為湊足字數,也說明你可以寫。

 

人人都可以寫作,但寫出來的東西往往有天壤之別,你覺得自己寫得不好,於是拚命練習表達技巧,訓練遣詞造句,努力提升文采,以求提高寫作水準。

 

若只是這樣練習,你可能一輩子都寫不好。因為在寫作方面,新手與高手的差距除了遣詞造句能力,還有一個更核心的東西—思考高度。面對同一件事,別人能看到一點,你能看到五點;別人能看到五點,你能看到這五點之間的聯繫;別人能看到這五點之間的聯繫,你還能看到這件事的五點和另外一件事的三點的內在關係。這樣,你寫出來的東西一定更好,哪怕遣詞造句能力稍微弱一點,你的寫作水準也更勝一籌。

 

知道了寫作的核心是思考高度後,於是你開始每天絞盡腦汁思考,訓練思維、提升認知,以求提高寫作水準。但若只是這樣練習,我依然可以說你可能一輩子也寫不好。因為在寫作方面,拉開大家思考高度差距的也有一個核心指標—你的輸入。

 

例如,現在讓你以「逃離北上廣」的話題寫作,如果沒在北上廣1生活過,又不去讀北上廣的故事,還不去看根據北上廣故事拍攝的電視劇、電影,也沒跟在北上廣打拚過的人聊過,怎麼可能寫好這個主題。也許各位會說:我可以想像。但這種想法是錯的,想像力是閱歷的延伸,否則人想像出來的外星人和鬼,就不會都長得像人了。沒有持續、大量、優質的輸入,你的思考和輸出就是無本之木、無源之水,寫什麼都有心無力。

 

講完這些,我們可以給寫作重新下一個定義:寫作是對輸入進行思考後的輸出。因此,提升寫作能力的三個核心要素是:輸入、思考、輸出。

 

提升輸入效果

這幾年不管工作多忙,我每天都強迫自己大量閱讀,因為學習成長本質上就是一個每天不斷輸入、思考和輸出的過程。只有不斷進行高品質輸入,才能不斷掌握新知,獲得新觀點,產生新思考。也只有這樣,才能長期、穩定、高品質地輸出內容。如何提升輸入效果?

 

1.提高輸入強度

一句話,沒有數量就沒有品質。在思考能力、表達能力相當的情況下,一個每年讀五百2萬字的人和一個每年讀五十萬字的人,他們的寫作能力注定是不同的。一年的輸入差距就如此大,若是持續十年呢?那簡直是天壤之別。因為前者已經讀了五千萬字,後者只讀了五百萬字。一年讀五百萬字有多難?我們算一下,五百萬除以三百六十五天,大約每天只需要讀一.三七萬字。一.三七萬字很多嗎?如果是讀三千字的文章,每天認真讀五篇就夠了。一般來說,認真讀一篇三千字的文章需要十五分鐘,要讀完五篇,每天只需要一小時又十五分鐘。這樣一算,要達到一年五百萬字的閱讀量真的不難。難的是什麼?堅持。所以不用每天拿出三、四個小時來閱讀,高手的戰略是關注持續性和穩定性,堅持每天讀一個小時。

 

2.提高輸入標準

有一次,我和幾個同學聚餐,吃完飯後去了一個同學家。閒來無事,大家說一起看部電影吧,同學翻出一部電影,我們就開始看。越看我越覺得看不下去,於是我問,這部電影網路評分是多少?同學說他沒查。我查了下,不到六分。回家路上我就在想,明明有成百上千部評分達八分、九分的電影,為什麼我們六個人要花兩個小時看一部爛片?我自己是個電影愛好者,看過至少五百部電影。我每次看電影之前都要認真選,因為我知道,從一八九五年世界上第一部電影在法國誕生至今,光是好電影就有數千部、上萬部,可能我們一輩子都看不完,那我為何還要浪費生命去看爛片?

 

閱讀也是一樣的道理,不要浪費時間讀垃圾文章。每個領域都有一些好作者寫的好書,選書時不要太隨意,可以看看讀者書評,看看網路評分,看看業界口碑。選擇網紅也是一樣,先把追蹤列表上低品質帳號清理一番,多關注優質帳號。別問我優質帳號哪裡找,若有心找,沒有什麼難的。從社群網站裡點開一篇文章,看看前兩段就可以判斷文章是好是壞,別一股腦地往下讀。另外,刪除只提供沒營養資訊的手機程式也很必要。

 

3.提高輸入效果

很多人說,我讀的也不少,閱讀標準也很高,但為什麼還是感覺進步緩慢?

 

這是多數人的痛點。你可能每天都讀十幾篇好文章,但讀完也就忘了,記不住什麼,也學不到什麼,這就是無效閱讀。那麼,如何提高輸入效果?記住一個大前提:讀完不是目的,吸收才是。很多人把閱讀目標定為「這周我要讀完兩本書」「今天我要看完十篇文章」。

 

他們的目標不是要藉由讀這篇文章解決一個什麼問題、學習什麼技巧、思考什麼話題,對他們來說,一篇文章讀完了,任務也就完成了。這樣的閱讀是低效的,只是為了自我滿足和發動態炫耀。我們該如何閱讀?下面是我的幾點閱讀建議。

 

‧要帶著目標和預期閱讀。

‧要養成邊讀邊思考甚至做筆記的習慣。

‧要更聚焦,進行主題式閱讀。

‧好內容要反覆讀。

‧閱讀時,要帶著批判性思維和學習的心態。

‧在閱讀過程中,要不斷代入自己的工作和生活場景。

 

 

訓練思考能力

在表達能力沒問題的情況下,如果能深入思考,就一定能精彩地寫作。思考能力絕對是寫作能力核心要素中最重要的部分。思考能力決定認知水準,認知水準決定判斷力,判斷力決定選擇力,千千萬萬個選擇構成你的一生,決定你一生的命運。思考品質高的人,注定會擁有更好的人生。如何訓練思考能力?

 

1.習慣性追問事物本質

英國哲學家羅素說過,很多人寧願死也不願意思考。用腦思考是一件比搬磚還累的事,於是有人可以接受對一件事只有模糊的認識。因此,提高思考力要從習慣性追問事物的本質開始,比如在看這本書之前,有沒有認真追問過自己,寫作能力的本質是什麼?我相信大多數人都沒有。面對萬事萬物,都要保有一顆好奇心,要去追問本質。像是大家都知道寫作要製造共鳴,但只有極少數人願意追問到底什麼是共鳴;大家經常用「雞湯」這個詞,但只有極少數人願意追問到底該如何定義雞湯;近些年大家都在說消費降級,但只有極少數人願意追問現在到底是不是真的消費降級了。

 

2.習慣性建立知識連結

有句成語叫「融會貫通」,我的理解就是把散落的知識點織成一張知識網,每一個知識點都和其他知識點有著千絲萬縷的聯繫,我們要習慣性地建立知識間的各種連結。當學到一個新的知識點時,要思考這個知識點可以被哪些知識解釋,又可以去解釋哪些知識;這個知識點又和哪些知識點相似。舉個例子,有一天我學到一個名詞叫「漏洞行銷」,比如肯德基有過一次漏洞,使用者只要將帳號個人資訊中的生日改成某個日期,馬上就能獲得全家桶半價優惠券,一時間大量用戶瘋狂下載、註冊。很快,肯德基App就進入蘋果商店熱門App排行前五十。其實,這個漏洞就是商家故意放出來的。於是我馬上想到,可以用人性中一些不好的特質來解釋「漏洞行銷」,同時又可以用「漏洞行銷」去解釋為什麼說「行銷就是隔著螢幕看透人性」等,這種方式可以有效地訓練思考力。

 

3.習慣性應用所學知識

一切不被我們應用的知識,都不真正屬於我們。學到一個下標題的技巧後,你可以馬上找十個標題,用這個技巧去拆解、優化;學到一個企業品牌的塑造方法後,可以問問自己,個人品牌的塑造是否可以應用這種方法;學到一個造成熱銷的海報設計邏輯後,逛街時可以想想,商場、門市的設計是不是可以參考借鑒這種設計邏輯。應用知識的過程,便是提高思考力的過程。

 

強化輸出能力

寫作是呈現,是前兩步的結果,但太多人只注重結果,忽略了路徑。所以我們先講了輸入和思考,最後來講輸出能力。如何強化輸出能力?

 

1.不斷寫,持續寫

寫作是一門手藝,手藝最重要的是手感,手感的產生和保持源於持續。我不建議一天動輒寫上五千、一萬字,我的建議是:可以寫得短些,例如一、兩百字,但最好每天寫。

 

2.學寫故事,又學寫觀點

要想提高寫作能力,就要磨練寫故事的能力。人天生就愛看故事,從遠古到現在,從小時候到長大,我們一直是這樣。想提高寫作能力,還要磨鍊寫觀點的能力。人內心還是追求進步、積極向上的,我們還是希望能在一件事中獲得啟發,使自己進步。

 

3.建立自己的寫作流程

寫作是一項系統工程,其中包括定主題、擬標題、建框架、查資料、寫初稿、排版、校對、修飾等非常多的步驟,不同人有不同的寫作習慣,要建立適合自己的流程。建立流程的目的是什麼?提高效率和保證品質。

 

4.建立自己的回饋系統

你寫得好不好,哪裡好,哪裡不好,有多少人看,有多少人喜歡,喜歡到什麼程度等,這些都是回饋,只有建立一個這樣的回饋系統,才能根據回饋不斷提升寫作技巧。

 

為了強化輸出能力,需要先理解上述四個要點,我會在後續章節中告訴各位該如何強化。

 

寫作是對輸入進行思考後的輸出。寫作能力的三個核心要素是輸入、思考、輸出,其中輸入是前提,思考是本質,輸出是結果。學好寫作,三者缺一不可。

 

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