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提早接觸世界:17歲的那一年,從荷蘭Party中給我的學習啟發

提早接觸世界:17歲的那一年,從荷蘭Party中給我的學習啟發

2022-05-09 14:05

2002年,我17歲,進入大學的第一天晚上,在高中學姐Pinky邀請下,參加了一位荷蘭人的farewell party,看著台上學長姐毫不費力地使用英文主持活動,那是我第一次認識這個世界。

高中時,我和多數基隆學子一樣,為了避開塞車的尖峰時段,六點不到就準備搭乘通往台北的客運,七點整就已經到了學校教室,開始一天的學習。通常住得越遠的孩子,越早到學校,通勤時間,就變成補眠時間,或是……英文單字背誦時間。

 

於是,我就在通勤的空檔時間中,慢慢記完了英文重要單字。

 

大學加入國際學生社團,第一次發現課本上的經驗,不一定全部都派得上用場,雖然可以考試,但距離真正與外國人溝通,還有一段程度的差距。還記得哪天晚上,在學長姊的鼓勵下,鼓起勇氣和荷蘭朋友寒暄,大概就停在「Hi! My name is Rick. Nice to meet you.」其他好像就聽不懂了。

 

也許是第一次參加國際化的社交活動有些緊張,又也許是社會歷練不夠,聽不懂這些關鍵字,但至少這場活動為我開啟了世界之窗,也加深了我持續學習英文的動力。

 

20年過去了,我參與海外志工服務、交換學生、自助旅行,甚至進入職場後的跨國團隊培訓、國際會議,英文已經不再是一個工具,而是一個融入日常生活的語言。依稀記得英文顯著進步有三個重要時期:

 

一、土耳其志工服務時期,和加州室友討論如何進行英文志工服務,雖然是服務孩子,但我上了精實的一個月的加州英文課。

 

二、新加坡交換學生時期,與來自歐美的交換生討論課程作業,甚至一起周末小旅行,雖然在亞洲,但彷彿就來到了歐美。

 

三、印度海外培訓時期,因為公司業務的需求,帶領印度工程師進行技術開發及解決客戶問題,這時候的英文必須打掉重練,重新了解英式英文單字用詞,才能真正聽懂印度腔調的核心精髓。

 

接觸世界

 

以上經驗告訴我:「提早接觸世界,讓語文融入工作及生活,將會促發更強大的學習動力!

 

2018年,因緣際會加入聯發科技志工社,開始了中文寫作教育服務,服務學校遍布新竹、苗栗、彰化及台東等地,已經超過30所學校參與,服務超過上千位學子。2022年,我們將進行全新的英文計畫,讓更多沒有資源的孩子,提早接觸世界。

 

如果你是一位偏鄉的孩子,有機會透過視訊和一位在紐約工作的大姊姊對話,你會想要問她什麼?在我過去的經驗裡,這些孩子應該都說不出口,也不知道要說些什麼。然而,透過各種前期的引導課程,讓孩子先了解這場對話事前要準備的小功課,也許當天見面會時,就會有意想不到的收穫。

 

不是孩子不願意講,只是不知道如何講,但真正融入環境,無形中就會講了,而這個前提在於「寫作」,必須經過大量的練習單字用法、組織邏輯寫好草稿,才能在「正式場合」派上用場。就如同要成為英文志工,首先得準備好英文教材;要參加國際會議,首先得準備好自己的英文簡報;其實生活中,說與寫已經密不可分,只是寫下來後更可以清楚地說出來,最後再加上一個強烈動力,就有可能改變一個人的學習習慣。

 

這個動力,就是接觸世界後的「震撼」,以及在心底的「漣漪」。

 

很感謝2002年有這樣的機會,讓我提早接觸世界,不敢說這場活動有多大影響力,但至少開啟了一扇窗,讓我堅持語文學習20年,而每當遇到挫折時,就會想起當時想要認識世界的初衷,也懷念起曾經走過的城市、見過的人以及品嘗過的美食。

 

今年,2022年,很開心有機會跟大家分享這個英文寫作平台計畫,透過志工型服務,慢慢在孩子心中種下認識世界的種子,如果你喜歡這個計畫,也願意參與服務,都歡迎隨時聯繫我喔!也許有機會,可以改變自己,也改變更多孩子……

 

接觸世界

 

接觸世界

 

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