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銀髮花老師 教學當休閒娛樂

黃玉禎

個人成長

2013-07-15 11:57

把工作當成休閒娛樂的花治群,二十五年前放棄穩定的公職生活和優厚的退休金,投入私人英語教學;他對英語教學的熱忱,讓他一路走來從未考慮過退休問題,只怕自己時間不夠來完成心中的理想。

「我從來沒想過要退休!」清脆響亮的聲音,讓人很難想像說這話的竟是一位滿頭白髮、年近八十的長者。他是曾在英語補教界赫赫有名的「花老師」——花治群,從事英語教學三十六年,即使早過了該退休的年齡,在他的字典裡,卻從來找不到「退休」兩個字!


自行創業灑脫辭公職

花治群五十一歲那年離開了任教的師大附中,自行創業成立「花老師英語」,退休創業並不稀奇,只不過花治群當時並不是退休,事實上,他沒有領到半毛錢的退休金!

長期以來,花治群對台灣只為升學的教學方式抱持反對態度,因此他有自己的獨特教學方式,但是這樣的特立獨行,卻也讓他在學校裡沒有好人緣;民國七十三年,花治群只要再教一年多就可以申請退休,但他卻毅然決定放棄幾十萬元的退休金,離開工作十二年、穩定的教師崗位。

當年,花治群家中還有太太和三個小孩,背負著不小的經濟壓力,已經不是可以為實現理想而奮不顧身的時候了,但是之所以如此灑脫的辭掉工作,是因為他腦海裡早就有了備案:成立自己的補習班!這麼一來,他就可以貫徹自己的教學方式,不必再受體制的限制。

沒有豐厚的退休金,花治群依然興奮地迎接自己的第二人生。起初,花治群在家中開課只收五名學生,後來離開師大附中,正式開班授課,他便在居家附近租了約二十坪的小空間,沒有任何的廣告與行銷,靠著學生與家長的口耳相傳,十人、二十人,不到一年,人數已經多到小教室擠不下,因此花治群用將近一千萬元,買下復興南路上一間一百三十坪的大空間,「這時候學生已經有一百人了,我覺得這是個會長久的事業,值得投資。」他說。

搬至台北市復興南路,教室空間擴大之後,學生人數更是與日俱增,就連之前在師大附中教書的同事,也把自己的小孩送來花治群的補習班,「花老師」的名聲越來越響亮。


堅持英語教學不言退

全盛時期的「花老師英語」,在大台北地區有十一家分校,四千六百名學生,年營業額達一億六千萬元。當時有不少業者找上門來,希望以加盟的方式合作,但花治群卻不願意開放加盟,放棄擴大規模的快速獲利機會,「因為我沒有辦法顧到他們(加盟業者)的教學品質,如果教不好,只會砸了我自己的招牌。」花治群滿腦子對教學的堅持,不因為賺錢而犧牲原則。

不過,這幾年隨著少子化的趨勢,學生人數逐年下降,許多其他兒童美語紛紛開始「多角化經營」,加入才藝課程與安親班吸引學生上門,但花治群卻堅持只做英語教學。面對僧多粥少、競爭激烈的市場,「花老師英語」十一家分部也一家一家地關掉,當年的盛況已不復見;如今只剩兩間分部,五百五十位學生。雖然已不復當年風光,但因當時擴充教室買下的自有房產,如今改裝成辦公室出租,意外成為一筆穩定的收入來源。

即使業績逐年下滑,花治群仍不改一貫作風,同事提供許多行銷方案也常被否決,只堅持要把教學做好,現在依舊挺著七十六歲的身子,每周上兩次課,並且親自批改班上所有學生的作業;而課餘的時間則繼續研發教材,沒有其他的休閒娛樂。花治群卻一派自然地說:「這(英語教學)就是我的休閒娛樂!」

更令人驚訝的是,花治群打破一般老年人不會使用電腦的刻板印象,十幾年前就開始接觸電腦,不但常上網蒐集資訊,也透過e-mail和學生聯繫、修改作業。此外,他還致力於「教材數位化」,希望可以增加學生課後練習英語的時間,「數位化的工程浩大,除了技術面的問題外,更重要的是互動機制的設計,我希望可以再多活幾年,把它做得更好。」

學生們口中的「Grandpa Hua」,一位七十六歲、頭髮已經花白的長者,對英語教學仍然充滿熱情,堅持在這條路上繼續走下去,而且從未想過自職場卸甲歸田的時刻,這般全心投入、不退休的生活,不也是一種幸福嗎?


■花治群
出生:1933年
現職:花老師英語負責人
學歷:台師大英語系
經歷:國軍編譯官、師大附中英語教師
家庭:已婚,育有3子

■花治群的退休資產表
銀行存款約1000萬元
 
收入
補習班營業額300萬元/年
 
固定開銷
隨身祕書一名4萬元/月
 
夢想
改善台灣英語教學體制

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