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考試卷訂正筆記技巧讓指考衝高分-黃亭文

換句話說,不要以為是你在讀書,你真正的學習夥伴是大腦,它喊開動,你才能吃到菜,它真正投入,你才學習有所得。



我常常想:成功,需要怎樣的特質?當然,很快就可以寫出一堆:堅忍、持之以恆、勤勞、凡事準備、好學、自律、摒除惡習等。沒錯,每個人都有自己的答案。


詩仙李白最有名的故事是「鐵杵磨成繡花針」,王羲之的蘭亭帖震動古今,他為了練字,光洗筆墨就把家附近的池塘染黑了,創下第一個文創產業污染的惡例;至於發明大王愛迪生,老師宣佈他根本是低能,不放棄的母親用勤勞自教的方式救了他,他也用勤勞的方式成就了自己,光為尋找做燈絲的材料,他燒毀了1000種材質,引起5次火災,最後找到「鎢」。

由天才到低能,幾乎成功的特質都脫離不了「勤勞」+「基本工」。台南一中畢業的2014年全國大學指考第2、3類組雙料榜首、錄取台大醫學系的黃亭文同學,就是一個靠它,獲致成功的典型例子。

來自雲林東勢的鄉村,樸實無華,國中畢業時,基測就考了滿分,看來也是榜首進入南一中;住校3年,偶而假日回家,就在父母的肉攤上幫忙,吆喝找零之間,看來,就像一個樸質靦腆的鄉下少年。

大概是出門在外,能省則省,況且南一中有的是誨人不倦的老師,加上來自各地優秀的同儕,所以,沒考慮到上補習班;就這樣,靠上課認真、專心聽講,不懂就問、回到宿舍作筆記,和同學切磋琢磨、教學相長……,臨陣盡付所學、以平常心應考,居然考了個雙料榜首。

生性低調的他,都還不太適應放榜時國中校長來家門口放鞭炮,以及暑假到父母肉攤上幫忙,耳畔突然爆增的「恭喜!恭喜!」。

榜首中規中矩的筆記術

就是這樣一個簡樸的人,字如其人,連筆記,也如其人。黃亭文同學的筆記術,只能用「中規中矩」來形容,我們看有關太陽常數的這一頁:

因為中規中矩,所以有關太陽的知識,蒐羅殆盡,一應俱全;而且應用到圖形管理、顏色管理,以及線條、流程圖的交叉運用。

很多人不知道為何筆記要實施這麼多圖形和顏色管理?其實原因跟我們的大腦視覺有很大的關係:人類大腦視覺很會合理化看到的影像,因此,一頁沒有實施上述管理的筆記,視覺上看起來平淡無奇,大腦會以為它不重要,因此即便你如何整理它、複習它,無奈何,你的大腦就是會輕忽它、不把它當一回事;這就是所謂『潛意識和你的主觀意願作對』,無論你怎麼用功讀,效率就是差一些。

這也是中國山水畫吸引度低於西洋油畫的原因,不在於兩者藝術成就高低,而僅是因為前者用色黑白,後者斑斕萬千,你的大腦,會自然而然偏向後者。同樣的道理,你不會再看黑白片、默片;那麼攸關升大學,也連帶影響一生的重要學習筆記,你又何必要把它黑白化、默片化,或是變得單調、乏味,形同嚼蠟?

再看看黃亭文同學如何處理他的筆記:

這一頁有關代表性礦物化學成分的筆記,有圖形,因此勾起大腦的興趣,大腦甚至會認為要開始看電影;有不同顏色筆跡,標示出不同重點,大腦因此會認為這很重要,你的潛意識會開始專注;有表格管理,你的大腦會知道這是系統化的知識,因此它自然會提升效率,幫助你記住。

換句話說,不要以為是你在讀書,你真正的學習夥伴是大腦,它喊開動,你才能吃到菜,它真正投入,你才學習有所得。

而大腦要靠潛意識來召喚,你要隨時訓練自己召喚它的能力。

當你開始專心投入一件事情,比如:作筆記;剛開始時,大腦並不以為意,因為它不知道你是玩真的還是說假的?直到你開始畫出圖形,標示出重點,連流程圖、線條、箭頭、方程式都用上了,你的大腦會開始認真起來,比你還認真,因為它知道你在進行一件很重要的事情,這件事情可能攸關生死存亡,而只要有助於生存競爭,大腦都會全力以赴,甚至會分泌腎上腺素幫助你的專注與效率加倍,很多成績優秀的學生都有用功起來欲罷不能的經驗,原因無他:大腦比你還投入,它一直分泌腦內啡、腎上腺素,甚至血清,讓你一直處於學習最佳狀態,確保你在競爭生存上處於優勢。

這是演化的結果,聰明的學習者懂得利用演化的機制來幫助大腦跟自己同步。

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