以台灣的環境而言，要想把英文學好，最好 的辦法莫過於廣讀。廣讀所需的工具，一是字源分析、一是句型分析。妥善運用這兩項工具、持續進行大量的廣讀，可以突破英文學習的瓶頸，在聽、說、讀、寫各方面都會有顯著的進步。
跟隨個人興趣 進行大量快速的閱讀
雖然台灣朝向雙語國家在努力、想要制定英文為第二語，但是事實上英文在台灣還是外國 語，台灣的英文學習環境仍然是 EFL（English as a Foreign Language）「英語作為外語」的環境。 要彌補 EFL 環境的不足，必要的配套措施就 是閱讀。學生在外頭的環境找不到練習聽講的
機會，但很容易進入文字的世界。這個世界比口語英文的世界更廣大、更豐富。
在英語教學中的閱讀法，把英文閱讀分 成4個步驟：精讀（Intensive Reading）、廣讀 （Extensive Reading）、略讀（ Skimming）、掃描 （Scanning）。第 1步是精讀：藉助文法翻譯和句型分析，把一篇文章從單字到句型、甚至是文章的組織結構與時代文化背景，各方面全部要弄清楚。
精讀是很重要的基礎，但並不代表閱讀的全部。大部分人閱讀英文一直都停留在精讀的階段，所以閱讀速度緩慢，閱讀的分量因而也相當有限。結果就是一直有個無法突破的瓶頸，聽、說、讀、寫各方面一直無法達到真正「流利」的程度。
要突破這個瓶頸，以台灣的環境與現代知識分子的需求而言，最有效的辦法就是進入閱讀 法的第2步：廣讀。 所謂廣讀，簡單講就是跟隨個人興趣，持續進行大量、快速、不求甚解的閱讀。 閱讀法的第3步是略讀，也就是快速翻閱一本 書或一篇文章、抓重點。如果你為了寫論文在找 資料，在圖書館中找到50本書、或者在網路上找 到500篇文章，想要快速了解一下哪幾本書、哪 幾篇文章對你寫論文有幫助，值得借閱或印出，那麼你就得略讀這些書籍或文章、快速掌握它的主題。
閱讀法的第4步是掃描。這個工作很像搜尋引 擎的搜尋功能：以最短時間在一本書或一篇文章當中搜尋出你要找的內容在何處。考試時（如閱讀測驗）掃描能力會很有幫助。略讀與掃描都是後話，最重要的工作還是廣讀。
翻開第一頁測試程度
廣讀是大量的、長篇的閱讀，不求甚解，一切以興趣為依歸，而且要能持久進行才會看到效果，而要想持續的話就絕對不能有絲毫勉強，必須讀得「津津有味」才行。
所以，廣讀的材料必須是你個人喜愛的東西。每個人的興趣不同。有人喜歡小說類、有人喜歡知識類。同樣是小說類，又分成文藝、偵探、驚悚、科幻等等類別，各有其喜好者。什麼樣的內容能夠吸引你持續閱讀下去，這只有你自己知道。
要注意的是，廣讀的材料在難易度方面必須適合讀者的程度。一般學生因為從前學英文時受文法翻譯與精讀的訓練，習慣於閱讀超出自己程度的文章。靠著逐一查單字、分析文法句型，慢慢把一個個句子翻譯成中文來了解。這是精讀的做法。
基本上，廣讀時不查單字、不求甚解，只要大致看得懂文章在說什麼、能夠維持閱讀的興趣就好。在這個前提之下，廣讀的材料不能太難。如果閱讀的文章超出自己的程度太多，必須大量查單字、分析句型才能夠了解，又會變成精讀。
要判斷一篇文章的難易度是否適合自己做廣讀之用，可以採用以下方式來檢驗：先翻開第一頁試讀一下：不查單字、不暫停、不回頭，從頭到尾一氣呵成把這一頁文字看完。
如果根本不知道它在講什麼，這篇文章對你來說太難。如果有幾個單字不認識、有幾個句子看不懂，但是基本上看得出來文章在講什麼，覺得它好看、能夠吸引你繼續看下去，這就是適合你廣讀的文章。
不查單字？ 字源分析猜出概念
但讀者可能會問：不查單字，單字不是永遠都不認識嗎？這倒不用擔心，只要學會了字源分析，不必查單字也可以看懂英文、學會單字。
英文單字大約有60萬個，不過當中有許多都是 沒有用的冷僻字。以台灣教育部頒布的高中英文單字表為準，高中畢業生應該認識的單字大約 有7,000多字。
廣讀時看到的單字都有上下文出現在句子中，所以可以依據上下文去「猜」這個字大約是什麼意思。另外，如果你受過字源分析的訓練，就能夠把不認識的單字「拆」開成為字根、字首的組合來理解。在「猜」與「拆」之間，就算是陌生的字也會有個籠統的概念。
如果這是個常用字，那麼只要你廣讀的動作 持續做下去，這個字你一定會碰到10次、20次。 看到這麼多個例句，再加上字根字首的拆解，這個字的意思與用法一定會很快熟悉。
不必查單字、不必背單字，你認識的英文單字還是會自動地、持續不斷地增加，而且一再複習、不會忘記。
廣讀+文法句型=寫作利器
俗話說，「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會謅」。讀與寫是一體的兩面，閱讀的量累積到夠大，自然就知道該怎麼寫。
如果你沒看過幾篇英文文章，到任何地方去上寫作課也沒用，等於是在做無米之炊。正 確的做法是先做一段時間的廣讀，累積許多的 input，自己就會有感覺英文該怎麼寫才對。然後還要通過文法句型的訓練，建立起從單句到複合句到減化子句的架構，寫出來的句子才能夠正確又富於變化。
只要跟著自己的興趣去閱讀，不查單字、不求甚解，一旦體會出了閱讀的趣味，不再需要任何人的鞭策，你自然會一路走下去，英文也自然會愈來愈好。
