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各國閱讀比較 Scholastic 全球閱讀大調查

各國閱讀比較 Scholastic 全球閱讀大調查

2017-10-05 18:14

Scholastic出版社為了了解各國際對兒童閱讀的推廣情況,調查了美國、英國、加拿大、澳洲、印度等五個國家,6~17歲的孩子與他們的家長,得出許多有趣的觀察。

文 │王怡棻

為了了解國際對兒童閱讀的推廣情況,以及家長面對的兒童閱讀問題,美國規模最大的兒童及青少年出版社Scholastic調查了美國、英國、加拿大、澳洲、印度等五個國家,6~17歲的孩子與他們的家長,得出了以下觀察及洞見。這些發現可與台灣的調查結果做對照,相互呼應之處還不少。


1.愛閱讀與不愛閱讀,1年讀書量差6倍

根據Scholastic調查,歐美國家孩子平均1年讀23本書。不過,頻繁閱讀(一週讀5到7天)與非頻繁閱讀(1週讀書少於1天)的孩子相較,閱讀量有很大的差距。

在美國與澳洲,6~17歲愛讀書孩子一年的閱讀量(美42.4本、澳43本),都是不愛閱讀孩子的6倍(美7.4本、澳7本)。

不論是美國、英國、澳洲、加拿大或印度,頻繁閱讀的孩子都占孩子總數的三成上下。女孩比男孩喜歡閱讀。在加拿大,6~17歲女生中有38%是重度閱讀者,同年齡層重度閱讀的男生比率只有30%。

孩子是否愛閱讀,與家庭藏書量呈現正相關。在美國,有0~17歲孩子的家庭平均擁有104本書,但愛讀書的孩子家裡有141本書,不愛閱讀的孩子家只有65本書。

另一方面,家庭收入也與藏書量呈現正相關。在美國,年收入超過10萬美元的家庭平均有127本書,但少於3.5萬美元的家庭平均只有69本書。


2.家長普遍重視閱讀

根據Scholastic調查,從美國、英國、澳洲、加拿大到印度,絕大多數的家長與孩子都認同閱讀的重要性。加拿大愛閱讀的孩子認為,閱讀最大好處在於得到啟發(76%)以及有成就感(90%)。

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