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遇到外國人只會講OK、Fine、Thank you?— 關鍵4步驟 開口聊天不尷尬

孫正欣

教育

2012-10-01 17:01

出國旅遊只會說How are you?遇到外國旅客問路,只會比手劃腳有口難言?相信許多人都有上述經驗。開口說英文對許多台灣人來說,是學習過程中最令人緊張、害怕,也是最束手無策的項目。想要輕鬆說英文真的這麼困難嗎?

台灣的英文教育一直以來都強調單字背誦、文法理解或閱讀文章等能力,許多學生縱然擁有優越的英文成績,一旦遇到要說英文的場合,往往因為日常疏於練習,再加上沉重的心理障礙,即便有滿肚子的單字、文法,最後還是支支吾吾,同樣開不了口。

 

TutorABC美籍教師Alan針對台灣人普遍畏懼說英文的現象,提出他不一樣的看法。他認為,英文口說其實沒有這麼難!只要跟著下列4步驟,有朝一日,你也可以輕鬆開口說英文!

 

第1步:改變學習慣性 從聆聽模仿開始

 

「回想我們還是個懵懂的小嬰兒,是怎麼學習中文的?難道也是先學會ㄅㄆㄇ,學會認字寫字,才開口說中文嗎?」當然不是!

 

語文學習的道路很長遠,需要日積月累,「所有學習者都應該把自己當作小嬰兒,一切從零開始。在學齡前還不懂得認字寫字時,所有人都是從聆聽、模仿,到說出正確的字詞、句子,再慢慢擴充到完整表達一大段主題。

 

學英文也是如此,單字背誦固然重要,但僅靠單字文法能力,還不足以流暢地說出英文,只能從片段的學習記憶去拼湊一些零星字句,而無法表達完整的語意。」

 

Alan說,多聆聽模仿,嘗試著開口多說多練習,徹底改變既有英文學習模式,是增進英文口說能力的第一個要點。

 

第2步:隨時想著這句話英文怎麼講

 

如同上述所言,嬰兒從小在母語環境下成長,自然能學好語言。因此,打造一個全英文的學習環境,是養成英文口說能力的第2步。

 

要怎麼創造全英文的環境呢?首先,要把生活中的點點滴滴都轉化成英文。想想看,美國人的一天其實與我們大同小異,只是把中文轉化成英文而已。

 

將英文融入生活之中並沒有想像中困難,只要以英文代替中文思考,就能讓生活英文化,例如「今天早餐要吃什麼?」「上班快遲到了要不要改搭計程車?」「下雨了!忘記帶傘怎麼辦?」「晚上跟同事去哪裡聚餐好呢?」把這些在腦海中浮現的自我對話都試著用英文說說看,從日常用語中慢慢培養語感,即使不找外文老師一對一練習,也可以達到自學效果。

 

第3步:從興趣出發累積單字、句型

 

練習英文口說能力是一條漫長的學習歷程,而持久練習是致勝的不二法門。比起參加短期補習班衝刺,或購買英語教材自己練習,對英文持續保持興趣或許是更久遠的學習方針。

 

背英文單字、看英語新聞、閱讀英文教材雖然是普遍的學習英文途徑,但書本上的內容與生活經驗往往沒有關連,一些專業的主題也令人呵欠連連,久而久之便消磨了學習的興致,也漸漸失去動力與熱情。

 

從興趣出發,利用自己喜歡的媒體素材練習英文,絕對可以讓學習更有趣。如上網找喜愛的英文歌曲、英文影集,喜歡看棒球的可以上大聯盟網站多聽英語新聞,喜歡時尚的則可多收看英語時尚節目,把當中有興趣的單字和句子記錄下來,試著模仿外國人的語氣,再跟著一起說出來,以後遇到和外國友人聊天對話的機會,或參加英語會話讀書會的時候,平日累積的句子就可以派得上用場了!

 

第4步:能開口就別卻步

 

由於台灣語言學習環境較著重於書面測驗,對於許多英文學習者而言,要鼓起勇氣用英文和人溝通,還需要克服重重心理障礙。

 

Alan將學英文比喻為學樂器,許多人喜歡聽音樂,即便把一首曲子的旋律聽得滾瓜爛熟,卻未必可以用樂器演奏出來。學英文也是這樣,單字、文法、閱讀與聽力,就像是基礎樂理,懂了之後還要去練習應用,才能會寫(創作)、會說(演奏)。

 

如果真的因為面子問題不敢開口,其實線上學習也是一個很好的辦法。以TutorABC為例,上課時只有學生看到老師,並看不見其他同學,在完全充滿隱私的環境中,開口說英文就會變成很簡單的一件事。尤其如果是老闆、主管的人,可能因為面子問題不敢在外面學英文,更別說在員工同事面前開口說英文。但是只要有足夠的學習私密環境,就可以大量練習、大膽開口說。

 

把握每個練習英語會話的機會,放膽開口說,只要經常使用,英文也可以說得跟母語一樣流暢自然。

 

自我評量,我可以怎樣增進口說能力?

 

初級學習者

*    學習重點:30~60秒無冷場對話,練習反應與對話速度。

*    主題範例:簡單的寒暄問候,例如今天好嗎?天氣怎麼樣?等一下要做什麼?

*    學習策略:模仿外國影集的生活對話,找學習伙伴或外籍老師練習。

 

中級學習者

*    學習重點:15~30分鐘的生活話題討論,可以正確表達自己的看法與觀點。

*    主題範例:討論較具體的主題,例如工作怎麼樣?喜歡的電影、音樂或書籍。

*    學習策略:組織英文讀書會,可先擬定主題,準備相關內容與單字後再進行練習。幾次後可由統一題庫抽出當次討論主題,練習即席反應與應變能力。

 

高級學習者

*    學習重點:討論議題聚焦在更小、更專業的內容上。

*    主題範例:如英文小說讀後感、工作專業分享、歷史文化等專業主題討論。

*    學習策略:訓練速度與反應,多閱讀專業文章或新聞討論累積字彙量。

 

和老外聊天也不尷尬  6招讓你學會用英語表達意見

 

你為遇到老外總是詞窮而感到困擾嗎?多益師資培訓課程講師李淑娟提供6招英語表達訓練方法。透過練習,不僅不怕和老外聊天找不到話題,還可加強英文寫作能力,不用擔心英文作文抱鴨蛋。

 

1.一天一主題:每天找一個主題,電影復仇者聯盟、颱風……都可以。

2.一次1分鐘:花15秒想結構,剩下45秒鐘把它講完。

3.3點式大綱:以「你最喜歡的節日」為例。開場:先表明喜歡的節日。主題:說明為什麼喜歡,並舉出記憶深刻的例子,一般人在這個節日都做什麼?結尾:再重複一次你喜歡的節日更甚於其他,以感性訴求為主。

4.至少練3次:同一個主題,練到自己可以講得流暢為主,練3次也不過花你3分鐘時間。

5.錄音作修正:就像照鏡子,把自己的演講錄下來,透過錄音可以清楚聽到自己的聲音。

6.寫出作整合:把這一分鐘的主題演講寫下來,除了修正措辭,也可以再延伸更豐富的內容,如此就是一篇精采的英文寫作了。

 

 

Alan Missroon III

出生: 1986.09.12

現職: TutorABC語言顧問

學歷:美國Atlanta大學TESOL

經歷:英語學習顧問

 

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