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從痛點出發,青年創業家用「意外」實踐夢想

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教育

2018-08-13 13:30

2018大學社會實踐博覽會的「夢想接力-資源媒合平台」,邀請到當前活躍於各領域的社企團隊,分別從資金、人才、業師、課程與社群等不同角度,一同分享彼此的創業過程與成功經驗,並透過台上台下的意見交流,相互激盪出下一個更具創意的經營策略於實踐願景。

「夢想接力-資源媒合平台」邀請不同領域的創業家分享

 

對於青年創業者來說,最常遇到的問題,不外乎是想知道哪裡可以募得充足的營運資金;要如何撰寫完善周詳的行銷計畫,以取得投資者的信賴;怎樣尋找到合適的好人才,並留住這些人才;怎麼成功創造話題,經營並善用社群媒體的力量…。對此,「2018大學社會實踐博覽會」(USR EXPO 2018)舉辦夢想接力資源媒合活動,期盼透過多位知名社企團隊的經驗傳承與交流,點亮更多希望種子。

首場座談活動,特別邀請到立法委員余宛如擔任主持人,以及「臺灣一起夢想公益協會」秘書長張正、「社企流」共同創辦人陳玟成、「小鎮文創」創辦人何培鈞、「雜學校」課程講座策畫負責人楊安少、「玖樓」共同發起人王維綱等五位夢想實踐家,分別聚焦「資金募集」、「人才培育」、「業師經驗」、「課程開發」、「社群經營」五大主軸,進行同台經驗分享。

 

立法委員余宛如肯定五位夢想實踐家樂於經驗傳承

 

好理由加上便利性,是募資成功關鍵

「臺灣一起夢想公益協會」是GOMAJI團購網旗下公益平台,專門幫助小型社福機構或是偏鄉學校,募集學童餐費、設施和急難救助等所需費用,所募得善款百分之百轉交受助者,成立至今所募集款項已超過8,500萬。

 

張正分享資金募集須兼具感性與理性的理由、捐款方式便利性

 

擔任協會秘書長的張正,分享資金募集的成功要訣時表示,其中有三個重要關鍵,分別是代表感性的「關係」、理性的「道理」和「便利性」。以協會的募款方式為例,協會首先協助通過視察及審核程序的募資機構,一同撰寫出感動人心的募款提案,再放上GOMAJI團購網站,藉由高流量的曝光,讓上網民眾不經意就能看到,並以每筆100元的小額捐款方式,順手即可簡單完成捐款動作,像這樣兼具感性和理性的理由來說服捐款人或投資者,再加上簡便的募款程序,就很容易使募資計畫順利達成。

 

透過陪伴與鼓勵,激發自主學習動力

連結各地社會企業,傳遞「用商業力量改變社會問題」的「社企流」,不但是成功經營超過七萬名的臺灣最大社會企業社群,同時也是目前華文界最具影響力的社會企業資訊匯流平臺。

 

陳玟成表示社企流運用商業力量改變社會問題

 

陪伴過許多社會創業者,踏出改變社會第一哩路的共同創辦人陳玟成認為,人才培訓有三大要件,第一是透過「社群的力量」,讓學習者相互連結、彼此交流,可達到更好的學習與激勵效果;其次是「心理的強化」,像是老師在帶領學生執行一個計劃時,如果能夠以一個陪伴者的角色,不斷的給予鼓勵並且適時提出建議和資源協助,絕對有助於計畫的順利完成;最後一個便是「能力的提升」,除了提供學習技能的管道外,更重要的是激發他自主學習的動機。

此外,陳玟成特別提到,其實未必每個人都適合成為創業者,理由是創業技能可以學習,但創業者的性格卻很難養成,如果在創業時沒有辦法面對失敗,不敢接受挑戰的人,就很難堅持下去。

 

連結眾人的頭腦和專長,凝聚無限創生能量

因懷抱著復育鄉鎮文化的理想,「小鎮文創」創辦人何培鈞將竹山廢棄閒置的百年老屋經過修繕,打造為古蹟特色民宿-天空的院子,民宿內的家具、日用品和食用蔬果,也都是在地生產,不僅用環保素材打造在地關懷,同時也創造更多就業機會。同時為鼓勵青年發揮所學,並希望透過不同的專業進行跨界合作交流,為在地傳統產品升級,民宿也舉辦專長換宿,讓青年展現自己的專長,可以是作品創作或是體驗服務,甚至是進行研究計畫。

 

何培鈞鼓勵青年發揮所學,為在地傳統產品升級

 

「要創新就不能被框架設限、被制度綁架,所以我們做的每件事,包括人、事、物都是一種實驗,然後再由結果來不斷修正。」何培鈞發現,只要讓地方素質提升,把文化、社區、和媒介處理好,商機自然也就跟著出現,而這些經驗將能轉化為系統輸出,拓展到其他鄉鎮,成為地方創生的成功典範。

 

具獨特與具體性,強調課程學習價值

「雜學校」是一個分享多元學習的人文品牌,透過策展思維打破既往框架,試圖讓更多人覺得學習也可以很有趣、好玩,勇敢選擇自己想學。

 

楊安少強調課程要符合簡單、具體、意外,才具有學習價值

 

負責課程講座策畫的楊安少,分享自己在課程開發與設計的過程中,一定會先反覆問自己:「為什麼要開發這個課程」,因為要先有明確的目的,做這件事才有意義。而課程要能夠吸引人來,雙方都能感到有趣極為重要,這才會使人願意付出時間來上課,並且覺得這場課很有價值,因此課程的內容應符合「簡單」、「具體」、「意外」這三件事,包括人家一看就知道要學習的內容是什麼,以及上完課之後,你能實際掌握到什麼技能、技術或是概念,最後是意外性,要有別於市面上已有的課程。

當課程的內容完全符合上述的三件事,其實也就說明了之所以要開發這堂課的原因。

 

藉由共享居住空間,分享生活的經驗與美好

有感於在臺北租不到像樣的房子,而創建了以共同居住、生活重新建立社群,並將共同想像實踐於理想生活的共生公寓-玖樓,讓共同發起人王維綱從此意外開啟了一段創業之路。目前在臺北市區,玖樓共經管32間公寓,約有150名室友,曾舉辦約140場社區活動、累積1,500人次以上的參與,以及2,500份住宿申請單。

 

王維綱用共生公寓,創建新形態的居住空間

 

王維綱認為能夠成功推動這樣的經營模式,主要是由於現今便利的網絡時代造成大家的流動性高,反倒突顯了透過這個弱連結讓彼此信任感開始建立的共生公寓之存在價值,但其實它所代表的不只是硬體設備,而是關乎人與人之間的社群關係,在人際疏離的城市,像橋樑一樣幫助彼此互相認識,找出大家共同的感受,建構一個能共享知識和經驗的平臺。

 

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