「到底私立、公立學校費用差多少？」從數據看清楚，光是國小國中階段每年的費用，就能差到快100萬！
日期：2025-11-03
編按：作者梁芳瑜從小立志當老師， 且以榜首成績通過臺北市教師甄試，教學更是極受學生、家長及學校的信任與肯定，為什麼，12年後卻選擇離開？而且是毫無退路的裸辭……作業出太少、進度教太快、穿著太前衛、不選孩子當班長、沒有即時回電……這些未達「不適任教師」的程度，僅是不符合家長個人期待，在當前制度與風氣下，卻都有可能被投訴。教師過勞、師道不尊、薪資脫節，這三大困境，成為梁芳瑜離開教職的主因。如果，孩子是臺灣的未來，我們是否應該先救救每一位在教育現場心力交瘁、遍體鱗傷的教師？
日期：2025-09-17
近年私立國中窄門「搶破頭」，立委雖提案禁止入學考，卻因牽涉教育與招生自由，引發反彈。政府應通盤檢討入學方式，並同步提升公立學校教學品質，增加家長選擇誘因，才可能真正化解惡性競爭。
日期：2025-06-25
學測成績放榜，各校滿級分人數成焦點，高雄女中今年無人滿級分引起各界討論，甚至引發爭議，校方今表示未來將不主動發布學測成績。不過台北市公立學校早在2019年就響應學生「終結放榜新聞」連署。教育局也表示，北一女、建中、成功等多所公校自主達成共識，認為成績不是唯一，而取消發布榜單相關新聞。
日期：2025-03-05
今周刊編按：台灣教改30年論壇與新書發表會，在上周六（12/14)下午舉辦，政大前教授、美國傅爾布萊特資深學者周祝瑛表示，《臺灣教改三十年》這本書今天出版，教授黃光國已經過世了，「但黃老師依然活在我們的心裡，他仍是當年關懷教改亂象的尖兵」。周祝瑛說心中感觸良深，這活動是長期關注教改亂象的學者面向社會的聯合呼籲並集結成冊，表達對台灣三十年教改的批判與期望。《臺灣教改三十年》由長期關心台灣教育改革的「教改總體檢論壇」（教改論壇）策劃，在12位學者專家的合作下，分別從教改政策、國民教育與高級中等教育、高等教育與師資培育等三方面，進行一系列的檢討與反思。其中涉及「為何教改」、「教改監控機制」、「適性教育」、「十二年國教」、「108課綱」、「公立大學法人化」、「教師專業」、「品德與公民教育」、「實驗教育」、「全球化與兩岸交流」等重大議題。書中並收錄「黃光國與教改論壇」專章，以此紀念黃光國教授生前對於臺灣教改的憂思與理性批判。附錄中的「1993∼2024歷任教育部長及政策」與「1993∼2024教育改革大事紀」，則為本書所談的議題做背景鋪陳，希望幫助讀者對30年來臺灣教改相關政策與人事變遷，有進一步的認識。
日期：2024-12-17
有消息指出，台北市教育局規劃擬從113學年度起公私立高中職全面減招，平均調降每班人數1人，未來將「班班少1人」；其中明星學校建中一年減招23人、北一女減招20人等，北市教育局不排除將該計畫延伸至國中端。對此，台北市教育局副局長陳素慧回應，此方案目前還在初步討論階段，目前已邀集學校及家長代表舉辦首次諮詢會議，初步規劃班級數不變、每班減招1人，公、私立的國、高中同步調整，若整合各方意見，將報市府核定。
日期：2023-07-05
位在新北市的華夏科技大學，週一(6日)傳出將與台灣科技大學合併，教育部證實此消息指出，兩校已成立整併推動小組，後續將辦理公聽會，預計於4月底或5月送出合併意向書；華夏科大預計於今年起申請停招，3年後停辦，後續合併事宜也將由兩校在保障教職員權益的前提下溝通決定，教育部給予尊重。併校計畫書內容指出，華夏校地和建築都將捐贈給台科大，之後可能會更名成「台科大華夏校區」；而兩校重啟合併，也將是「公私併校」的首例。對於公私併校一事，全國私校工會表示在保障華夏科技大學師生的前提之下，相當樂觀其成，也期待政府修法，讓公保及勞保年資銜接，促進產業及學界、私校及公校人才流動。
日期：2023-03-06
少子化、學雜費多年凍漲，高教補助資源也不如公立大學，專家評估私立大學五年內恐倒掉十間。此時教育部提出的《私校退場條例》草案，能成為私校轉型的契機嗎？
日期：2020-10-21
中午午餐後，走到林森，康樂公園散步一下，到了兩座鳥居的大榕樹下，想到台灣第七任總督明石元二郎就葬在這裡，也想到爆發在1918到1920年間的西班牙世紀大流感，這個流感是H1N1的甲型流感，全球有超過5億人感染，死亡人數在5000萬到一億人之間，這個病例因為在西班牙染病的人最多，因此，被命名為西班牙大流感
日期：2020-02-08
私立大專不敵少子化海嘯，除已有五所私校退場，更多私校教師面臨減薪困境，薪資一夕大幅縮水。教育部統計，嘉義市大同技術學院教授平均月薪從一○七學年約九萬五千元，銳減為一○八學年的五萬七千元；高雄市東方設計大學教授也從約九萬四千元掉到約五萬六千元，減薪近四萬元，待遇甚至比很多中小學教師還低。
日期：2020-01-19
