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一片蘋果派,就能累積孩子的小成就

一片蘋果派,就能累積孩子的小成就

Amanda的膳生活

名人專欄

2013-03-05 14:33

今天的教室裡是一群小小孩,三四歲,好奇,喜歡到處跑跳的年紀。桌上擺放著紅色和綠色的蘋果,加上一盆盆麵粉,糖及奶油等材料。我們要挑戰做美美的蘋果派。

從認識蘋果的種類開始,接著洗蘋果,準備開始去蘋果皮。對於這麼小的孩子,削皮刀的使用上,有某種程度上的困難,於是我準備了市面上就有賣的削蘋果機讓孩子們使用。

對於孩子來說,做菜,並不是要打擊他們的信心,而是要讓他們能夠享受做菜當中的樂趣。有些人會喜歡所有的工具都是美美的,要看起來是高級有難度的,這樣感覺做出來的菜才是很厲害。但我卻認為,和孩子做菜的過程中,其實選對工具更重要。

這道甜點,如果是幫我的大孩子們上課,他們會使用削皮刀,有些孩子也能用小水果刀削皮,能說誰比較厲害?不,都不是,是他們能找出適合自己工具這點,就值得大人們大大鼓勵嘉獎。

記得我的一個朋友跟我分享了一件事,她說她那五歲的兒子,每天放學回家,都把脫下來的外套丟在地上。她教他把外套脫下來後,要掛在門口的衣架上,兒子卻是怎麼都做不到。有一天,她終於忍不住,想要好好觀察一下兒子,為什麼老是做不到掛好衣服這件事。終於,她發現了,兒子其實是有聽話的,只是衣架對兒子來說稍微高了點,他努力墊上腳尖一掛,有時成功有時失敗,沒掛好就只能掉到地上了。

之後她為了幫助兒子養成這歸位的好習慣,去買了一個適合兒子高低的櫃子,兒子每天回家後衣服掛得好好的,連書包都在櫃子裡擺放整齊。她笑笑的跟我說:「原來不是我兒子笨 ,是我沒有選對好的輔助工具。」

在成就孩子的這件事情上,父母要先了解孩子的現有能力,而那個能力是不需要和別人比較來的。隔壁的小孩可以用削皮刀削,我的孩子卻只需要轉轉把手就削完皮,看起來很遜?!同樣一件事,請轉移事情的焦點,重點是孩子享受成就的過程,而且不論工具為何,反正最後也都削好蘋果了。

這天,我們就在滿教室的香濃蘋果派中結束。然後孩子們都很開心的說:「今天的蘋果都是我自己削的喔!」媽媽只有小小的幫忙。就這樣,他們帶著自己烤的蘋果派回家,也順道帶回了一份小小的成就感。

 

 

 

 

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