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我們的教育怎麼了

我們的教育怎麼了

謝春滿

教育

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907期

2014-05-08 11:30

人生如戲、戲如人生,《來自星星的你》做了最佳的詮釋。

在讀這篇文章前,先試著回答下列二個考題!

第一題:下列敘述哪一個錯誤?①形聲字是由「意符」和「聲符」組成,②「形聲」造字的方式讓中國文字得以永續使用,③「鴿」這個字的「鳥」字是「聲符」,④「賺」這個字的「貝」是「意符」。

第二題:「艾比學會了欣賞阿富汗的『傳統』……薩迪德也學習了美國的『現代』文明。」這句話使用了什麼修辭?①擬人,②譬喻,③映襯,④頂真。

兩題的答案都是③,你答對了嗎?這是小學生的國文考卷,很遺憾,我兩題都答錯。

我自認中文底子應該不致太差,十八、九歲就讀完整部《紅樓夢》,古今中外小說看過無數,是典型的文字工作者,但修辭學,我是一竅不通。同事拿了好幾份小學考卷試著考考看,發現這些問題連大人都覺得很難,更何況是小學生。西方自十九世紀就不開設修辭學課程,就連大學中文系教授都建議取消修辭學教學。

約莫三個月前,我們聽到一位友人透露他的小孩碰到的問題,老師問:「三輪車跑得快,上面坐個小可愛,什麼車跑得快?」小朋友回答:「法拉利」,但標準答案是「三輪車」,老師竟認為學生理解力有問題。友人說:「我的小孩只看過法拉利,沒見過三輪車,回答法拉利跑得快,有錯嗎?」最後小孩被迫轉學。

這個荒謬的例子,只是暴露小學教育冰山的一角,同事進一步發現小學教育更多不合理的地方,由於考試掛帥,以及不當的教學方式與課綱設計,導致孩子只會考試,失去學習的興趣。在十二年國教上路之際,期望教育當局能正視問題,尋求改善。

本期另一個封面故事,談的是當紅韓劇《來自星星的你》,這齣戲風靡全亞洲,高達四十六億人次點擊,創下無數令人驚豔的商機。它不僅僅是一齣愛情戲,其中更蘊含許多值得學習的職場生存法則與行銷手法。

人生如戲、戲如人生,《來自星星的你》做了最佳的詮釋。

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