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你如何教導孩子對錢的觀念?

你如何教導孩子對錢的觀念?

你會怎樣導正還不知道「錢」這玩意兒是怎麼一回事的小朋友們對於金錢的觀念?

 
「財商教育」在你心目中應該是怎樣的?你會怎樣導正還不知道「錢」這玩意兒是怎麼一回事的小朋友們對於金錢的觀念?

這兩天在Facebook上出現了一個非常有意思的案例,是一位小學老師在發現很多小朋友們有「吃米不知道米價」「還不會賺錢卻很懂得怎麼花錢」的狀況後,設計給學生們的作業。

你可以到她的頁面去看看小朋友們交的作業、以及他們的領悟

這位林晉如老師給學生們的這個作業,顯然也是你可以給你們家小朋友、或者是還沒出社會的年輕人們作作看的,很多時候與其用說教的,遠不如讓他們親眼看到真實世界長什麼樣子來得有用。

不過更有意思的是,林老師引導學生們作的事情,正好也是「財富光譜」中要脫離「紅外線」層級的人需要作的事情。

先複習一下:
 


在「財富光譜」中,所謂「紅外線」層級指的是目前的個人現金流是負的(也就是說入不敷出、可能需要舉債度日)。

紅外線層級的人就像是處在溺水狀態的人一樣,在這個狀態下,常見的狀況是他要嘛就是滿腦子想的都是「怎麼趕快賺到錢」(所以經常會被那些宣稱可以快速致富的機會吸引)、要嘛就是自我放棄,然後說自己的狀況都是別人(e.g.公司、政府..etc)的錯。

而說到會落入紅外線層級的最大原因,總結來說就是:搞不清楚狀況

這包括他賺到錢的時候,搞不清楚這錢是從哪裡、又是為何會流到自己的口袋裡;他花錢的時候,通常都不會去注意這些錢都流到哪些地方去...等等。

還沒出社會的小朋友們就是這樣的狀況,對他們而言,錢就是一種可以憑空出現...要不就是頂多開口要一下就會有的東西。

對他們而言,林老師出的作業讓他們有機會先看清現實,意識到如果想要自己理想的生活,會需要採取跟原本想像不一樣的戰略。

這也正是「財富光譜」中給想要跳脫紅外線層級的人的第一個指示,那就是要養成「估計衡量你的金錢(Measure your Money)」。

了解錢如何流進你的口袋,流進口袋的量有多少、了解你的錢都是流到什麼地方去了,透過這樣的度量,你才能知道自己目前的「金錢流」的狀況,在之後才能作最正確的調整。

講到這兒,又有一件事需要提醒一下:

根據經驗,絕大多數「紅外線」層級的人聽到這個指示的時候,回應都會是「不用啦~反正我很快就會賺大錢了,到時我現在的問題都不是問題,所以我不需要作這個動作。」

有趣的是,這卻也正是會讓紅外線層級的人落入紅外線、甚至卡在這個層級無法提升的最大關鍵。

認清現實可說是要在「財富光譜」上悠然提升的最重要基礎。

林晉如老師用設計得很精彩的回家作業帶領他的學生們做到這一步,你也可以運用「財富光譜」協助你自己或你的朋友們打好自己的財富基礎。

最後附上晉如老師提供的空白學習單給大家參考

P.S. 12.20-21兩天是今年最後一期的WDE課程,課程的主線之一就是「財富光譜」,來參加這個課程,你將會知道你在創造財富的路上並不是只有ESBI四種方向,而是有9個不同層級可以選擇,讓你的財務智商更上一層樓!

http://wde.linzuli.com

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