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A+B可以等於W!hahow創造線上課程「跳躍式成長」:創業3年營收破億!

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hahow共同創辦人江前緯分享科技對教育帶來的創新與挑戰

張孝瑜

科技

hahow提供

2022-07-08 09:19

科技迅速發展,帶領人類越發大膽想像未來世界樣貌,並積極付諸實現,於此同時,也對既定的食、衣、住、行、育、樂帶來全方位挑戰與機會,《長壽新人生》作者林達‧葛瑞騰穿越時間跨度,率讀者從現在看見未來的「多段式人生」;此書推薦人、hahow好學校共同創辦人暨執行長江前緯也從教育創新層面,分享自身經驗與觀點。

hahow好學校共同創辦人暨執行長江前緯接受Podcast《Today來讀冊》訪談,一身潔白T-shirt加上牛仔褲出現在錄音室,一如他對自己「簡單」本質的描述,他坦承自己對於科技帶來的劇變以及快速節奏,並不如想像中樂觀;他認為,過去十年為一個世代,但如今由於約每3年出現一項科技大變革,翻轉人的觀點、行為、文化,集成一個全新世代,短時間內的劇烈動盪,引發危機與轉機。

 

科幻電影中的「AI管家」或機器人情節,雖然看似離現代還很遙遠,但江前緯指出「手機就是機器人」,因人的生活形態被手機大幅改變,也深受其影響,因此對他而言,機器人世代早已來臨。倘若仍舊依循傳統人生路徑:就學、工作、退休,按部就班「爬階梯」,會面臨較高風險與挑戰。

 

不過,他也指出,科技同樣帶來難以估量的機會,各式自媒體、線上學習平台興起,讓人的學習曲線可跳躍式成長;同時,藝術、人文、道德甚至是「愛」等感性元素,結合人的不可預測性及終生學習,成為人勝過AI的優勢,讓A加上B不一定等於C,也有可能等於W,創造無限可能性。

 

江前緯以自己創辦線上學習平台為例,因為大學時不甘於學習內容受限於國文、數學、物理、化學等制式科目,也期望突破資源、時空、身分、年齡、教育背景等標籤限制,因此2015年開始創業,期盼解決學習痛點。當時雖然不被外界看好,第二年營收不到一百萬元,但2018年營收卻一舉突破億元,可說是成為線上學習的濫觴,建立起自主學習的付費機制與習慣,陸續影響許多平台跟進,學習不再發生在校園之中,反而被重新定義。

 

對於將學習視為一種痛苦或被迫行動的人來說,江前緯指出原因可能出在整體亞洲文化、社會氛圍,總認為學習應該有標準答案,用分數作為衡量的唯一準則,忽略個體差異性與獨特性,甚至導致許多人無法了解自身興趣所在,或受恐懼驅動四處雜學。他建議,第一步可先多方嘗試探索自己的喜好,第二步則是設定可學以致用的場景,做出成果展示,激發內在動機,就能避免漫無目的的雜學感,將學習作為一把金鑰,開啟人生無限可能。

 

更多精彩內容歡迎參考《長壽新人生

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