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剛上任就知道這位子很多人想坐…卸下台企銀董座,黃博怡化身都更傳教士:人有夢,血液才會活化

剛上任就知道這位子很多人想坐…卸下台企銀董座,黃博怡化身都更傳教士:人有夢,血液才會活化

財訊 文/游筱燕

金融

財訊雙週刊

2022-10-28 16:43

根據《財訊》報導,1年前,黃博怡卸下台企銀董座之位,轉戰教育界,卻始終難忘對都更、對城市的使命;在新的崗位上,他要用教育翻轉全民都更態度,迎向世界永續趨勢。

 

「我們就坐在草地上採訪吧!你們有多久沒有親近大自然?這樣心情輕鬆,很自在。」致理科技大學副校長黃博怡興奮地說,「坐在操場草皮的角度,正好可以看到明年農曆年後,學校即將完工的綠建築體育館,綠建築是趨勢,更是永續的作法。」

 

專訪席地而坐,《財訊》記者是第一次,印象深刻。猶如黃博怡總能給人深刻記憶點,頂著一頭智慧,連總統蔡英文都曾說:「黃博怡外形酷似小蘇貞昌,是小衝衝衝。」他身上有一股衝勁,一開口,邏輯清晰、條理分明,很快吸引眾人目光,分享有趣故事時,會不時穿插台語,親和魅力感十足。

 

根據《財訊》報導,去年3月底,黃博怡因為銀行高層人事調動,離開台灣中小企業銀行董座之位。「我不會往負面想,上任第1天就知道這職位很多人有興趣,只是一般人沒有這個機運,我很幸運有人欣賞,也明白一切不是理所當然,要懂得感恩。」卸任後首度接受專訪,黃博怡回顧了離任的心境。

 

2017年11月,黃博怡出任台企銀董事長,當時台企銀的股價長期低於票面,更低於淨值,他勇敢啟動百年老銀行變身魔法,重振中小企業融資,果然第1年就交出了獲利成長近5成的好成績,稅後淨利更創下20年新高,也讓台企銀股價重回票面價。

 

《財訊》報導指出,黃博怡的治理風格與一般財政部體系出身的公股行庫董座不同,對市場靈敏度極高,作法也很靈活。例如,他甫上任就嗅出台商回台投資的趨勢,第1時間爭取成為經濟部融資的經理銀行;此外,支持政府政策,看準老屋重建的兆元商機,設立專責辦公室,大力推動相關融資及政策宣導活動。

 

其實,早在台灣金融研訓院院長期間,黃博怡就曾帶領金融業赴日本參訪六本木都更金融、赴韓國參訪文創金融,並為因應政府的非核家園政策,從國外引進綠能金融。

 

個性浪漫又具開創性  領先全台院校開設都更課程

 

根據《財訊》報導,黃博怡的第1份工作就在省政府財政廳的「基層金融研究訓練中心」,即金融研訓院的前身,當時黃博怡的頂頭上司,就是後來玉山金控創辦人黃永仁,也是帶領黃博怡走向金融領域的啟蒙老師及貴人。

 

1995年黃博怡應黃永仁之邀,成為玉山銀行監察人,前後在玉山銀行(金控)董事會長達10年,參與過玉山金控、玉山證券的籌設。證券業的籌設對黃博怡並非新鮮事,1989年,33歲的黃博怡在就讀博士班期間,曾寫了1份計畫書,成功募資12億元,籌設時代綜合證券,其後也參與大順證券創設。

 

 

《財訊》分析,66歲的黃博怡,將天秤座男的特質發揮得淋漓盡致,又浪漫又具分析及開創性,極富外交手腕善於結交好友,也易受貴人賞識,「我很愛找人聊天,重朋友,也樂於分享,通常大家只熟悉同一屆的朋友,我能上下延伸,與學長、學弟都很熟。」

 

好才情、好人緣的黃博怡,傳出將要離開台企銀的第2天,致理科大校長陳珠龍便致電探詢任教意願,經過一番思考後,他決定走上另一條路,但不變的是,黃博怡心心念念的志業仍是「危老都更」,就像一位都更傳教士,不斷向周邊的人宣傳理念。

 

例如,致理科技大學位處新北市板橋區精華地段,是被住宅區包圍的學校,致理科技大學商貿外語學院院長林國榮說:「副校長帶我上學校頂樓看,說附近一整片老舊公寓,如果可以重建,那市容會有多好!」

 

接受《財訊》採訪時,黃博怡指出,危老都更是未來國內重要的內需引擎,帶動的商機超過兆元,蔡英文總統過去6年認真推廣,目前法制完備,卻無法有效消除人民對都更的疑慮,所以讓大家覺得還是不夠快。他認為,關鍵問題在「教育」,台灣到處都是老舊社區,全民都應該養成一種公民意識:除非自身利益受到侵害,或不公平對待,否則「我們都應該盡量去成全,即使我是可都更、可不都更,但要站在支持面,創造外部共同利益」。

 

為了以身作則,黃博怡積極說服校方同仁,推廣都更公民意識、培養都更人才,這是大學的社會責任,且義不容辭。分成兩大方向:對內,開設學分學程,目前致理已經開設都更通識課程,率先全台大專院校首次開課,第1堂課由黃博怡親自領軍,分享聯合國17項永續發展目標SDGs與都更的關聯,為了永續發展、淨零碳排,未來的建築趨勢都應和環境共存,具備綠建築和智慧建築等條件。

 

對城市充滿夢想 從社區開始推動城市改造

 

接受《財訊》採訪時,黃博怡說,都更的面向極廣,包含建築設計、金融融資,甚至是整合的心理學,適合各校系師生一起發揮,而且要用引導方式請學生小組分享,有機會也帶學生去觀摩國外都更的作法,透過情境教育,喚起同學對美好市容的想像。

 

對外,打造社區都更議題諮詢平台,學校可以透過帶狀讀書會,或請專家學者來演講,分享第1線實務經驗,讓四周鄰居共同參與,擴散全民都更意識,從學生、從社區開始。說著說著,黃博怡的眼神愈來愈清澈明亮,彷彿勾勒出的夢想藍圖浮現。

 

問黃博怡為什麼可以對都更如此熱情?他表示過去經歷,同一工作崗位不超過4年,好比金融研訓院院長做了2年4個月、台企銀董座任期3年4個月,每接下一個新工作,就會絞盡腦汁想著如何有新風貌?「我會和時間賽跑,機遇不是永遠,若不把握,離開就有遺憾,行有餘力就回饋社會。」他很喜歡跟人分享他對社區都更、城市再造的夢想,未來,他也會繼續做下去,他說:「人要有夢,血液才會一直活化!」…(本文出自《財訊》雙週刊671期)

 

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