立委高金素梅質疑「台灣學人計畫」將讓美國官員可進入我國政府機關工作，並暗指美國8年前啟動烏克蘭學人計畫後，使烏國陷入戰爭泥淖至今。行政院長陳建仁週二(3/14)強調，全世界有自由、民主、法治、人權保障等相同理念的國家，都有互相交流的計畫，以對抗強權獨裁國家可能加諸的脅迫。
陳建仁反批高金的說法為「疑美論」，並強調此計畫並非讓美官員到我國政府機關工作而是互相交流。他強調「台灣最大的威脅就是來自中國」，且中國對台灣持續文攻武嚇，和平需要自己有能力，「備戰才能避戰，能戰才能止戰」。高金則反駁「我們不要備戰、我們要避戰，台灣人民需要的是和平」。
立委質疑台灣學人計畫 陳建仁：此work非彼work
陳建仁與內閣成員周二（3/14）赴立法院進行施政報告及備詢。無黨籍立委高金素梅質詢，提及「公務人員任用法施行細則」規定禁止雙重國籍者在國安、國家機密機關與職務任職，並談及美國國務院公佈的「台灣學人計畫」法案。
高金素梅表示，此學人計畫法案原文所寫是「work」，這讓美國政府能派聯邦官員到中華民國的立法與行政部門工作，或到台灣治理當局之外的組織「work」，就是明白地要派聯邦官員到中華民國國會辦公室、行政院部會「工作」。陳建仁解釋這個是「fellowship」（獎學金）。
陳建仁接著說高金素梅對「work」的解釋與公務人員的「work」不一樣，例如學生到學校去也是在「work」。高金素梅強調，我國法律僅允許有雙重國籍的中華民國公民工作，外國籍者不可以。
蘇俊榮表示，重點在於「work」的詮釋，我國10幾、20年前也有讓國外的「inernship」（實習生）到公部門實習。高金素梅反駁，蘇俊榮說的交流並不涉及國家安全、機密，但學人計畫則不一樣。
學人計畫重演烏克蘭戰爭軌跡？ 陳建仁：台灣最大威脅來自中國
高金素梅舉例，美國1995年於日本推動「曼斯菲爾德學人計畫」，是為了在美日貿易衝突中奪回主導權，爾後美日簽署「廣場協議」，成為日本經濟泡沫化的關鍵時刻；此外，2014年克里米亞危機發生後，美國為對付俄羅斯啟動烏克蘭的學人計畫，並派員赴烏訓練軍隊，8年之後俄烏戰爭爆發，烏國至今仍深陷戰爭泥淖。
高金素梅強調，她擔憂這些形形色色的學人計畫所帶來的惡果，會台灣上演，而陸委會先前核准10個兩岸直航點是很好的善意，但為創造兩岸和平，應不斷釋出善意，政府是否鐵了心要執行該美國計畫。
陳建仁回應「台灣最大的威脅就是來自中國」，其文攻武嚇從未停止，且自中華民國政府遷台後多次進犯台灣、發動戰爭，「難道你要束手無策、做投降者嗎？」他強調高金素梅所提「曼斯菲爾德學人計畫」是發生在日本的情形。
陳建仁表示，如今世界只要是有自由、民主、法治、人權的相同理念國家，都有互相交流的計畫，是為一起對抗強權獨裁國家可能加諸的所有脅迫，為讓台灣能繼續維持自由、民主、法治的生活，甚至將自由民主理念擴散到整個亞洲地區，台灣就必需有自己的防衛力量。
陳建仁更反問台灣如今所受到最大威脅來自誰、誰將飛彈對向台灣以威脅台灣的自由，「今天若有戰爭，戰爭的發起者是誰？這個大家都不會有所懷疑」。他強調「一定要讓中華民國台灣所有人民意識到，我們所受到最大的威脅就是來自中國」。
陳建仁說，此次我方開放兩岸10個直航點，是為使兩岸健康有序地交流，但和平需要雙方一起努力，而不是「一方懦弱地躲在角落，讓對方拿著武器對著你打」。他重申台灣人民有骨氣，也有意願捍衛自己的國家，更願意在自由民主法治的生活方式下生存。
反駁藍委疑美論 陳建仁重申「備戰才能避戰，能戰才能止戰」
陳建仁接著表示，台灣人民不願意在獨裁威權國家威脅下投降，這也是為何台灣需要和全世界的民主國家聯合在一起，尊重這個普世的價值，並直言高金素梅前述的言論是「疑美論」。
高金素梅則表示，美國在俄烏戰爭發生8年前就將官員送至烏克蘭，全世界都很清楚是誰在毀壞世界和平，只要是美國介入的地方，就是藉民主殘害他國。陳建仁提高音量反斥「難道妳希望俄羅斯去入侵烏克蘭，讓烏克蘭投降嗎？」
高金素梅接著表示，希望政府不要再幫美國擦脂抹粉，「人民想要和平、不要戰爭，是誰一而再、再而三地一直挑釁？」並高呼「我們不要備戰，我們要避戰，台灣人民需要的是和平！」陳建仁厲聲回應「中國！是中國！」
陳建仁最後反斥「不要在那邊講疑美論，大家不會相信」。
他強調台積電赴美設廠是企業自己的決定，台灣有自己的和平策略，「捍衛中華民國的人，都不會希望中國以飛彈對準台灣、一再地文攻武嚇」，和平需要有自己有能力，「備戰才能避戰，能戰才能止戰」。
