2026年3月7日，對雙北地區數萬名小六家長而言，將是決定小孩升學路徑的「超級星期六」，包括薇閣、復興、東山等14所指標性私校，國中入學考破天荒的全部撞期在同一天！這意味著有意報考私立國中(以下簡稱私中)的每位孩子只有一次「All-in」的機會，在熱門私中錄取率甚至低於10%的高門檻下，這是孩子的實力戰，更是家長的策略戰。位於新北市新店區的「至和專業全科班」，憑藉在地深耕多年的教學底蘊，陪伴不少學生度過轉銜階段，致力於在升學的關鍵期，為孩子打造穩健的學習藍圖，和坊間以「衝刺」、「榜單」為主要訴求不同，至和更在乎的是，在轉換之間，孩子是否已站穩腳步。
從「韌性」出發的教育基地
「教育的最高境界不是輸贏成績，而是喚醒智慧」，這是至和專業全科班的教育理念核心，許多走進教室的學生，不一定是成績落差明顯，而是長期在學習節奏中「慢了半拍」。班主任出身一線教學，從解題輔導、庶務行政等基層工作做起，累積了15年的現場教學經驗，更在COVID-19疫情期間，帶領團隊共同面對挑戰完成教學洗牌；國中小學生自律性低，線上教學有其困境，教師甚至還曾登入線上遊戲把學生抓回來上課。在房東與家長的信任與支持下，至和撐過了難關，更建立了深厚的在地革命情感，這種韌性也轉化為對學生的承諾：至和不只是補習班，而是一個能和學生共同呼吸、給予情緒價值的學習空間，目標是讓孩子「眼睛有神、有勇氣問問題，保持在對的學習狀態」。
別讓國一成為學習斷層，精準掌握小六黃金銜接期
面對即將到來的私中入學考，考試的命題難度往往超越一般公校範疇：
- 數學領域：從基礎計算邁向跨章節情境題與邏輯推理題，學生需要在短時間內整合考題重點與資料判讀，才能完成正確解題推理。
- 英語能力：單字量要求甚至提高到1,200~1,500字，常見完形填空、情境理解與文意判讀等題型，部分學校甚至加考閱讀測驗或短片作文，難度直逼全民英檢初期。
- 國文素養：納入文言文、成語語感、修辭運用、文意轉換與表達能力等，考驗學生是否能把讀進去的內容轉化為有層次的答案。
私中考試對未曾接受額外閱讀、數理與英文訓練的公立校學生而言，不僅是知識檢測，更考驗素養整合力與臨場應變力。至和教學核心聚焦在基礎能力系統化重建，強化理解式學習與表達能力，同時陪伴孩子重新建立自信。教師群深知現行課程轉換間可能產生的「知識斷層」，因此，小六課程採取「漸進增壓」，在三月私中考前完成小六課程濃縮，並預覽國中課程，讓學習曲線更平穩，無縫銜接國一先修，在起跑點就領先。至和相信，真正的學習~是讓孩子們願意繼續學。
知識拆解，打破「背多、枯燥」的學習魔咒
至和的核心競爭力，在於將複雜難懂的學科知識轉化為日常化的理解：
- 自然科~生命科學的具象化導航：國中自然科內容趨於抽象，學生常因理解混亂而失去興趣，自然科的再廷老師善用譬喻，例如將血液循環比作「外送員領餐送餐，中間會經過加油站、餐廳等」，另外也透過解剖假心臟、製作寶特瓶肺部模型等實體實驗，讓孩子在升上國中前，先建立對科學的直觀感受與動力。
- 社會科~脈絡式時序的重新構建：針對學習內容趨於碎片化的現狀，社會科為謀老師透過重建歷史的時序脈絡，帶領學生認識「前因後果」，當歷史不再是零散的年代數字，而是有趣的故事鍊結，學生自然能激發學習興趣，從被動背誦轉為主動追究。
- 數學科~從計算轉向思考的質變：國小數學強調計算熟練度，國中則轉向題目包裝後的邏輯思考。數學科冠文老師強調互動式提問，引導學生思考算式背後的意義，解決能算出答案卻不知為何這樣算的學習瓶頸，進而排除數學對生活無用的誤解。
- 國文科~從被動接收到自主思維：小學階段孩子習慣依賴老師規劃，但到了國中後強調課前預習與課後練習的「自主性」，國文科至華老師直言，國中國文強調文句掌握、字義辨析、寫作思維，也因此在課堂上不斷灌輸學生閱讀課外讀物的重要，培養孩子擁有「抓住重點、獨立思考」的素養，這不僅是為了應付私中入學考中複雜的圖文轉譯題，也是為了建立理解社會脈動的基礎能力。
在至和，老師的角色不只是一份職務，更是帶孩子走向學習正軌的引路者
企業管理，溫度與數據的完美平衡
至和專業全科班不靠感覺教學，而是導入企業化經營概念：
- 數據驅動與即時回饋：透過十餘個分類群組(招生、行政、教學、成績等)，即時掌握學生學習狀態，成績不僅定期發送給家長，內部團隊更會針對數據進行滾動式調整，並視需求提供一對一輔導，確保每個孩子都能在自己的節奏中進步。
- 情緒與家庭的協調者：至和老師平均年齡較輕，與學生之間沒有代溝，常在課後成為學生的心理支柱，從個人情感到家庭衝突都能予以傾聽及協調，家長相信至和能幫孩子解決學習以外的人生問題，進而建立深厚的信賴感。
- 認同與傳承的循環：許多從至和畢業的學生，因為對至和的認同，繼續回任來當輔導老師，結合學長姊的雙重身分帶領班內學生前進，這種品牌認同持續的將至和特色向外傳遞。
至和教師群用專業與熱情，陪孩子看得更高、走得更遠
光，不會只照在一條路上
「考上好學校是為了證明學習能力，並獲取更多成長資源，但更重要的是孩子是否能在過程中找到自己的節奏」，班主任認為補習班的角色不應該只是冷冰冰的分數加工廠，而是孩子在面臨人生重要轉折點的領航員。求學路上成績固然重要，但「喚醒智慧」才是能陪伴孩子一輩子的資產，當基礎打好、信心點亮，學習動力自然就會回到正軌。無論孩子選擇哪一條路，至和都將致力打通他們的任督二脈，讓學生不僅能從容面對私中考試與國中課業，更能找到屬於自己人生的發展配速，新店至和專業全科班不偏科教學，陪著孩子在變動的時代中，發現更有自信、力量的自己！
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