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工程師離開台積電小宇宙,走入偏鄉「鬥智」:從被當空氣到獲得孩子信任「感謝沒讓我和社會脫節」

工程師離開台積電小宇宙,走入偏鄉「鬥智」:從被當空氣到獲得孩子信任「感謝沒讓我和社會脫節」
右一為台積電退休志工陳程元

林韋伶

退休

陳程元提供

2023-10-06 09:49

「退休,首先要拋棄效率。每個月收到的各種帳單,寄到的時間都不一樣,我會一項一項分開去繳,今天繳電話費、明天是電視費、後天是水電費…這樣我才能每天去跟不同的櫃台人員聊天啊。」

過著退休生活已經8年的前台積電員工陳程元打趣這樣說。

他在1981年進入竹科工作、在1990年進入台積電,主要負責產品工程,任務職掌就是跟工廠與客戶合作,把產線的良率與效能用最快速度提升,就這樣一路做到2015年退休。

 

在退休前幾年,洽逢台積電開始規劃發起CSR(企業社會責任)活動,陳程元一開始是為了協助代表單位「達標」,才開始擔任廠處志工(以各廠處為單位,自行規劃服務項目),他因此有機會到資源較缺乏的學校當教育志工、課輔志工,沒想到就這樣做出興趣,還一路做到退休後。

 

在台積電慈善基金會董事長張淑芬大力推廣下,台積電志工的腳步也愈踏愈遠,從北到南都可以看到他們的足跡。

 

一開始被當空氣   台積電退休志工化身阿伯哥哥走入偏鄉

 

陳程元還記得,當時自己會參與志工活動,一方面是覺得能進台積電工作是幸運兒,應該回饋一下社會;另一方面,也很享受當志工帶來的一絲虛榮感。但慢慢地,這些虛無飄渺的感覺很快被他與孩子們真實互動的情感取代。

 

「剛開始我到學校去的時候,學生還不當我是一回事,他們覺得我們大概又是來沾一下醬油就走了。後來他們發現,阿伯哥哥(學生對陳程元的暱稱)常常來、真的會聽他們說話,就開始把我當一個人耶,我覺得很不錯。」

 

從被當空氣到獲得孩子信任,陳程元在過程中獲得了成就感。

 

照片來源:陳程元提供。

 

但要對這些孩子因材施教,也是一個鬥智的過程,他笑稱在還沒有到學校去之前,原本想跟均一平台合作,便有各年級版本的材料題目可用,「但我們這些都市人、天龍國人去了才發現,太理想化了,這些學生缺的是動機跟刺激,他們如果能考80分就高興地一塌糊塗,鼓勵他們往100分邁進,他還會反問『為什麼要考那麼好』?」

 

他也發現,部分學生數學考不好,原來是因為根本看不懂題目,像是最經典的雞兔同籠、植樹問題,學生連理解都有困難。後來,陳程元改從提升他們的中文程度開始,要孩子朗讀國語課本、加強認字。

 

「偏鄉很多小孩不太看書,我很認真思考要怎麼吸引他們看書。後來,我就選比較有故事性的書講給他們聽,我很奸詐,每次都講不完,書我就留給他們自己去看。」為了讓孩子們養成讀書的習慣,陳程元還得設計各種情境。

 

維持與社會的連結   陳程元:志工工作開創人生另一個小宇宙

 

在今年做志工已經邁入第11年的他,並不覺得這是個充滿感動、激情的過程,他甚至建議有意投入志工工作的人,不要奢望太多。「如果你以為當志工會多感動、人生充滿美好,最後一定會失望透頂,不可能因為短暫的接觸就改變別人。」陳程元一針見血戳破許多人的幻想。

 

他陪伴這些小孩讀書,期盼的不是讓小孩得諾貝爾獎或接受縣長表揚,而是在某個靜下來的時刻,他們會主動拿起手邊的書本翻閱。

 

照片來源:陳程元提供。

 

「我不奢望他們感激我,反過來,我滿感激他們的,是他們讓我在退休後沒有跟社會脫節,可以跟校長、老師、學生說說話,維持跟社會的連結。」

 

「其實,我剛剛說到跟社會的連結,不只對退休人員很有幫助,對在職人員更有幫助」。陳程元非常鼓勵,不管是退休或還在職的人,都應該去體驗一下當志工的感覺。

 

以台積電的員工來說,許多人要進廠區或實驗室工作,每次踏進去就像進入一個自己的小宇宙。如果每天下班後的行程就是回家睡覺,人生就只有台積電職場的小宇宙,對陳程元來說,擔任志工就像為人生開創出另一個小宇宙。

 

 

 

本文暫不授權媒體夥伴

 

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