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利用圖像轉換記住難記的抽象數字

利用圖像轉換記住難記的抽象數字

就是要你記住-王鼎琪

教育

2013-07-30 13:49

數字是很難記憶的抽象符號,因為它本身沒有意思,不能產生圖像,但是在我們日常生活中,又經常需要記憶許多數字資訊,如電話號碼、身分證字號、銀行帳號、年代日期,以及許多工作、學業中要用的長度、高度、統計數字等。

數字是很難記憶的抽象符號,因為它本身沒有意思,不能產生圖像,但是在我們日常生活中,又經常需要記憶許多數字資訊,如電話號碼、身分證字號、銀行帳號、年代日期,以及許多工作、學業中要用的長度、高度、統計數字等。

因此我們可以利用標籤記憶法,就是透過形、音、義的轉換,將數位變成具體的圖像,就好像把每個數位都貼上一張圖像標籤,可以讓你記憶數位時,變得既簡單又有趣了!

運用數字標籤記憶,必須熟悉每個數字所代表的圖像意思,一看到數字就能立即反射地說出標籤內容,或者看到標籤就立刻想到數字。讀者可以到坊間書局購買一盒名片卡,一面寫上數字,另一面畫上色彩豐富的標籤圖像,當作練習的工具,與家人、同學、朋友一起練習,或將這副數字牌當做撲克牌玩「心臟病」的遊戲(將數字牌平均分給每位參與者,輪流發牌,一看到數字要馬上說出標籤內容,最慢說出或者無法說出者,就要收牌,最先把手上的牌丟出去者即贏家)。

你可以用自己的聯想力轉化數字標籤,也可以試試勾勒出有趣的數字標籤轉換圖像。




示範一:

使用標籤記憶法,記住以下20位元數位

30324129285514123866

首先,將每兩個數字看成一組,使一長串數字變成十組:

30,32,41,29,28,55,14,12,38,66

再將每一組數位透過圖像標籤轉化為以下圖像:

山石,嫦娥,死魚,惡犬,惡霸,火車,醫師,時鐘,山胞,溜溜球

現在我們要將每一張圖像,利用誇張、不合邏輯的聯想串連起來。串連時要有技巧,一次只針對兩個對象做串連,將A與B用圖像畫面做聯繫後,再進行B與C,而當C出現時,A就消失不見了,以此類推。

30+32 山上落下來的石頭(30)砸到月球上的大美女嫦娥(32)。

32+41 嫦娥(32)咬著一尾臭氣沖天的死魚(41)。

41+29 死魚(41)的味道吸引來一隻兇狠的惡犬(29),準備咬一口。

29+28 惡犬(29)嘴巴一張,跳出一個惡霸,張牙舞爪。

28+55 惡霸得到報應被一列火車(55)輾過,七孔流血。

55+14 火車(55)趕緊去找醫生(14),醫生搖搖頭說沒有辦法。

14+12 醫生(14)看看牆上的時鐘(12)說:太遲了,趕不上了。

12+38 時鐘(12)裏面突然跳出一個山胞(38)報時,還一邊跳豐收舞。

38+66 山胞(38)功夫了得,還會表演溜溜球(66)特技,好厲害!

為數字標籤加色

有時候我們無法將數字兩兩分組,如遇到三位元數字時,我們可以用「加色記憶法」做為輔助。和圖像標籤的原理相同,我們將0~9的數字,運用聯想力加上各種顏色,從其形、音、義找出數字與顏色的關聯。

鼎琪為數位標示的顏色如下:


 





為數位加上顏色之後,再配合原來的數字標籤,我們就可以輕鬆地記住三位元數的數字。例如「淡水河長159公里」,我們可以將這句話拆成三個圖像:「淡(蛋)」、「1(黑色)」、「59(烏腳病)」,再把三個圖像結合成一個畫面,即可聯想到:「用一顆蛋塗在已經泛黑、嚴重烏腳病的腳上,竟然有神奇的功效,把病治好了!」

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