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3大應考心法 輕鬆上榜

3大應考心法 輕鬆上榜

陳子言

教育

2013-02-18 10:25

一張交通違規罰單,不僅改變了一位農專夜間部學生的一生,也成就了一個國考怪傑。

20多年前,屏東地政事務所政風室主任賴世昌,因不愉快的交通罰單繳款經驗,讓他種下報考公職的決心,與國中同學一起報名應試後,無意中抓到讀書竅門,用2個月的時間以第2名考上公職,從此利用自創的國考閱讀、記憶和應考策略,賴世昌陸續又參加10次國
家考試,每試必中,其中包括3次高考、5次普考和2次特考。

為什麼每試必中?

綜合多年的國考經驗,賴世昌提出了獨創的「國考上榜心法」。
 
他認為,國考要金榜題名,必須做到下列3點:「以科學的讀書方法:讀得快又多」、「以高明的記憶技巧:記得細又牢」、「以優異的答題經驗:寫得好又妙」透過此三大關鍵能力,再搭配考生所擁有的3大資源:時間、掌握的資訊,以及本身所具備的學術基礎能力、學習力和語言能力,擬定合適自己的「記憶策略」節省時間,再透過「閱讀策略」、「擬答策略」兼顧廣泛閱讀的「博通」與熟練考古題的「精熟」程度,創造時間資源的最大產出,就有機會在國考中脫穎而出。
 
善用五感擬定合適記憶策略
 
在3大關鍵能力中,「記憶策略」是考試策略的核心。賴世昌表示,由於公職考試命題相當廣泛,「公職考試總的來說,就是考生的記憶力競賽」,許多考生面對待讀的書很多,最常發生的問題就是「背了就忘,忘了就背」。以他自己為例,之前在學校讀書最大的罩門也是記不住。
 
為了考取公職,賴世昌從南到北逛遍了車站附近的各大書店,尋找有效閱讀記憶學習方法的書籍,最後在屏東市書局的升大學考試用書中發現以諧音和聯想法設計的2則記憶口訣,原來透過這樣的訣竅可以輕鬆牢記各科重點又不易忘記。
 
他如獲至寶,並將此要領活用於所有考試類科,2周後就能純熟地設計自己的口訣,記憶已理解後的法律條文與各科重點。「記憶策略」不只是記憶法, 而是指考生針對已理解後的不同「待記訊息」( 重點),按照自己的既有知識或經驗,用各種方式將這些重要訊息做有意義的連結(編碼設計),以便可以輕鬆保留訊息的記憶方法。
 
賴世昌建議,每位考生可試著善用五感:視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等感官選擇擅長的「記憶法則」,如:口訣編定、關鍵字、聯想、諧音、圖像記憶等,以擬定適合自己的記憶策略,如:有人視覺空間智能很棒,可能就適合採用圖像記憶;有人文字與邏輯能力較佳,可能就比較擅長以聯想、諧音關鍵字法來記憶。
 
不過,賴世昌也提醒,學習記憶技巧時,一定會經歷一段摸索練習的困頓期,有些考生會覺得設計記憶訣「很浪費時間」,但通常在練習2周後,就會逐漸熟練,不但比起機械式的背誦省時間,也記得較牢。
 
運用80/20法則閱讀策略
 
要兼顧博通與精熟參加公職考試絕對不能採「一本書主義」,要在沙場打贏戰爭都必須具備精良且威力強大的武器;在考場打筆戰想要贏得戰役名登金榜,考生就不能只靠一根槍棍子。
 
然而,擬定「閱讀策略」之前,須先用心分析公職考試的考題,如同上戰場殺敵前,也必須先做好戰力分析並制定作戰計畫,才不用將資源浪費在不重要的地方。
 
多年研究下來, 賴世昌發現國考的考試科目中,每科的「選擇題」約有75%、「申論題」約有50%是屬於容易掌握的考古題與簡易題,針對這些重點,在閱讀上需要做到「精讀」;至於每科「選擇題」中另外的25%或「申論題」中另外的50%考題,則是較不容易掌握考試範圍的艱澀考題,閱讀時,就須做到快速與廣泛閱讀,打通觀念以建立扎實的背景知識。
 
考題考試範圍以「精讀與泛讀」區分後,就要運用80/20法則,將80%的時間都用到需要精讀且較容易掌握的考古題與簡易題,其他20%的時間,則分配給需要大量且廣泛閱讀但不容易掌握的考試重點。
 
確定考試範圍與時間資源分配後,賴世昌建議,公職考試用書最好以「1本書為主,數本書(2本以上)為輔」,選擇考量最主要必須要「適生自己」,因為合適才易自學並消化其中的內容,很多考生在選擇教科書時,都會上網搜尋熱心前輩提供的「各科經典教科書」書單,但其實愈是經典的教科書都會受限於「內容與架構」的傳統性,仍需要其他或是較新版本的書籍補充。
 
選書時,賴世昌也提醒,最好以知名大學教授或副教授、知名出版社以及最新的出書年份版次為主,內容最好淺顯易懂、邏輯清晰、實務經驗豐富、排版順眼。
 
不過,一本書是否合宜公職考試之用,最好還是拿考古題來檢驗,如果從該書中可以找到近年考古題的解題參考內容愈多,該書就較為合適;反之愈少,表示價值性愈低,該書就不適合。
 
另外,有些考生為了省事,直接購買補習班出版的書和講義, 賴世昌表示, 這些整理過的資訊,對於入門考生當然會有幫物,但若只單純靠這些資訊是很難考取的, 原因在於整理過的資訊雖然「精要簡明」, 卻也因此「裁頭去尾」,對於非本科系或初次準備國考的考生,不但難以短時間內讀通這些資料,也很容易因為一知半解而只能靠死背記憶,導致成效不佳。
 
考前勤做考古題
訓練應考筆力掌握
 
閱讀策略和記憶策略兩大心法,雖然可以讓考生讀得快又多、記得細又牢,但考生若沒有辦法將重點完整且清楚地呈現在考卷上,也是枉然。
 
賴世昌表示,曾經有閱卷老師與他分享,審閱一份申論題的考卷約為3~5分鐘,平均每個考題的審閱時間只有1分多鐘,若答題沒有清楚條列,字體又潦草,拿高分機率低。若答題內容都差不多,字體是否工整、大小適中,往往可以有2~4分的差距,成為決定勝敗的關鍵。
 
因此,他建議,考前一定要勤做考古題、訓練紙上作答的筆力,才能在有限的時間內,以工整的字體快速完成作答。在準備考古題時, 可以主要分成平時準備與考前準備兩種。
 
賴世昌表示,無論是選擇題或申論題,建議在精讀主要的教科書後就先著手練習,擬答時,除了擷取主要教科書的重點外,最好也從數本參考用的教科書補充解題參考資料,其中,每科申論題最少要習作60題以上,解答時可先翻書整理出適合在考試時間內完成的篇幅,擬答完後的內容,加以彙整裝訂就成了實用的重點筆記了。
 
而考前2周練習時,則最好模擬考試的流程,以考試用的格式用紙於限定時間完成作答,練習時間控制。他強調,申論題實力的累積要從平日做起,若只參考別人提供的答案,考試不但難以融會貫通、作答也不易完整,更容易因為緊張而致手指僵硬,無法寫出工整的字跡,有時因為無法維持2~3天長時間的書寫指力,而造成手軟,影響考試成績。
 
近年來,國考的報考人數逐年增加,賴世昌形容「國考競爭激烈的程度,簡直就是『仙拚仙』」, 因此想要金榜題名,既不能靠「蠻力」苦讀,也不能倚賴投機碰運氣,只看重點整理式「考前猜題」,除下功夫讀通各科考試科目重點外,建議考生考前要仔細分析自己的強弱勢, 用心改善讀書、記憶及應考的方法, 擬定最適合自己且最有勝算的記憶、閱讀和應考策略,創造讀書的最大效益,以成功擠進公職窄門。
 
 

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