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你家孩子是左腦型還是右腦型?

你家孩子是左腦型還是右腦型?

高寶書版

教育

2014-11-25 14:38

有些父母硬是強迫左腦型孩子也能像他們班上的某某同學(右腦型)當選班長,還要能在全校大會中上台領獎。即使孩子表現得再怎麼優秀,父母親還是一眼就只看見孩子相對不足的部分。這是因為父母親陷入「矯正孩子的不足是為人父母應盡的權力及義務」這樣的錯覺。

右腦型孩子跟左腦型孩子的差異

負責人類整體情感及高度機能的大腦可分為左半球及右半球,也就是左腦及右腦。由於左右腦各自掌管的機能不同,因此隨著左腦相對發達或右腦相對發達,對孩子的行為及學習也造成不同的影響。

右腦發達的人對於所接收的情報,是用符號圖像,也就是圖案來記憶,因此可以一次記住大量的訊息。將當時接收的資訊,如同使用相機拍成照片處理成影像圖案,來作為記憶。因此如果要回憶起過去的事情,當時在記憶裡所存底的「照片」,就會在瞬間完全的湧現。此外,右腦發達的人在感受外界所帶來五感(視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、味覺)刺激時,原封不動依照當時的「感覺感受」留存記憶,這也是右腦所造成的特性。總而言之,右腦是屬於「圖像的腦」。

右腦發達的人在跟眾人一起談論起過去曾發生的事情時,由於當時的情形整體浮現在腦海,因此常常可以聽到被周遭的人稱讚具有準確的直覺及優秀的記憶力。

然而其中也隱藏著極大的陷阱。由於是概略地將過去整體狀況作記憶存底,因此對於細項部分沒有辦法作到一絲不漏、精準正確的記憶,這正是可以用來說明,右腦發達的人在學習背誦及熟記的科目上,常常會遭遇困難及感受到挫折的原因。

另一方面,左腦發達的人在記憶時並不是依靠圖案,而是藉由文字語言來熟記,因此對於需要仔細牢記的背誦科目較為擅長。對於五感的刺激,不同於右腦的「感覺感受」記憶,左腦發達的人會將當時的感受轉化為「言語形容」來留存記憶,因此左腦可以表示為「言語的腦」。

由此可知,左腦發達的人不管再怎麼樣想要一眼綜觀全局、過目不忘,還是會有遺漏之處。例如對方改變髮型時,右腦發達的人一眼就能看出對方的不同,就算對方的頭髮只有剪短一公分,右腦發達的人還是能在一看見對方時馬上察覺出外表細微的變化。左腦發達的人則不容易發覺其中細微的差異。

就算只是稍微改變一下家裡裝潢的布置,右腦發達的人由於是用圖案來記憶,因此眼睛所看見的風景跟腦海中存檔的「照片」一經比對,馬上就能說出裝潢的變化;左腦發達的人由於是用言語一一地牢記,對於差異不大的變化,很難及時發現反應。

然而言語能力發達的左腦型很擅長進行邏輯性分析並作出判斷,因此偏好數理科目,對於文科或讀書也具有相當的興趣,這也正是左腦型孩子考試成績比較優秀的原因。

左腦型好? 還是右腦型好?

左腦型、右腦型,只是各自具備不同的特性,並無法判定哪一個腦型一定比較優秀。考試成績方面,擅長分析及論理的左腦型比較容易有好的表現;右腦型因為具有出眾的創意及直覺,再加上洞察事務的能力,常常會提出令人眼睛一亮、為之驚豔的好點子,展現出與眾不同的能力。

此外,情感豐富的右腦型孩子很快地就能跟新朋友們打成一片、玩在一起;左腦型孩子遇到事情雖然喜歡挺身而出,由於個性上理性及邏輯思考的特性,容易讓他們看起來對別人的事漠不關心,給人一種冷靜冷漠的感覺,甚至有些時候即使有事也不肯站出來,以至於給人看起來很心眼狹小的感覺。一般而言,在學校裡能成為模範生並受到稱讚表揚的孩子,大多數是左腦型孩子。然而在朋友之間,人氣最佳最受歡迎的人,往往是右腦型孩子居多。而且在父母親面前最愛撒嬌,懂得觀察父母親情緒及臉色的,也是右腦型孩子的人格特質之一。

左腦型孩子跟右腦型孩子存在著太多不同的差異及人格特質,因此面對不同腦型的孩子,關注孩子視線的焦點及接觸孩子的方法都應該有所不同,這是每位父母親都該牢記在心的法則。

掌握孩子左腦或右腦發達的必要性:配合父母標準的學習只會讓孩子更挫折


 
有些父母頻頻抱怨自家右腦型的孩子,明明送去跟隔壁鄰居的小孩(左腦型)同一所補習班,為什麼我家孩子的成績就是一蹋糊塗比不上人家。

也有些父母硬是強迫左腦型孩子也能像他們班上的某某同學(右腦型)當選班長,還要能在全校大會中上台領獎。奇怪的是,即使孩子表現得再怎麼優秀,父母親還是一眼就只看見孩子相對不足的部分。這是因為父母親陷入「矯正孩子的不足是為人父母應盡的權力及義務」這樣的錯覺所致。

當然有時候是孩子因為討厭所以不肯做,但是父母親的心裡也應該有孩子是因為實在做不來,所以才會做不好的想法,如果今天孩子是屬於後者的情形,這時候孩子最需要的是來自於家人及周遭的體諒跟關懷。因為如果父母親不管三七二十一,一味地強迫孩子做到最好,只會給孩子帶來更大的挫折感,讓孩子變得更畏怯。

父母親強行設下嚴格的標準,硬是要求孩子要達成,孩子的表現一旦不能符合父母親的標準或期待,後果便會失去人生的夢想及目標,以及自信感。

先掌握孩子左右腦發達情形

一般人的言行或人格特質上會顯現出左腦或右腦其中一邊相對發達的特性。與其說哪一邊大腦比較發達,或許應該說另一邊大腦相對比較沒這麼發達,這才是正確的說明方式。尤其是成人,由於腦梁已經開始作用,左右腦可以資訊交流、一起發揮作用,因此成人在外部條件的影響下,雖然帶有左腦特性,但是可以一邊做著右腦特性擅長的工作,一邊刺激原來相對較不發達的右腦。

然而小孩的情況不能跟成人相提並論。因為孩子的腦梁尚未發育完整,如果左腦的機能啟動,右腦機能可以說是處於關閉狀態,需要使用適當又聰明的方法,對另一邊尚未發達的腦部加以刺激及活化。

因此,掌握孩子的左右腦型就變得非常重要。一旦瞭解孩子屬於左腦型還是右腦型,具備什麼腦型的人格特質及優缺點,就可以找出針對孩子的長處加以發揮、針對短處加以補強的解決之道。

右腦型、左腦型從何時決定?懷孕期決定孩子的大腦功能

左腦型、右腦型雖然各有優缺點,小學時期受到許多指責及責罵的孩子,正是個性略帶散漫特質的右腦型孩子。右腦型孩子在學習時由於注意力不集中、考試時試題沒有看仔細、解題粗心,往往沒有辦法考出好成績,於是常常受到責罰。

然而,並不是所有的事都能怪罪到孩子身上,孩子們讓人看了心煩的行為,完全是依照腦部指示所作出的結果。

孩子的所屬腦型及對應人格特質在媽媽懷孕時期就已經決定。懷孕四個月時,胎兒的情感官能開始發育,覆蓋大腦外側的大腦皮質開始形成,大腦皮質是神經細胞聚集分布非常重要的部位。懷孕五個月時,聽覺感官開始發育;懷孕六個月時,神經細胞開始形成;懷孕七個月起,神經細胞停止生成,連結神經細胞之間的突觸活動開始活絡起來。因此如果說左右孩子一生的腦部,重要的發育時期是在懷孕期四到六個月之間,一點也不是誇大其辭。

在懷孕期四到六個月期間,受到賀爾蒙的影響,將決定孩子所屬的腦型。這個時期如果受到比較多屬於男性賀爾蒙的雄性激素影響,左腦特質將會比較明顯;如果受到比較多屬於女性賀爾蒙的雌性激素影響,右腦特質將會比較顯著。由於左右腦特質並不是100:0,左右腦特質的比重因人而異,可以是20:80,也可以是30:70,可能出現各種不同的比例。

許多專研大腦發育的科學家提出,雖然孩子的大腦在懷孕期四到六個月期間已經完成初步的設定,但是隨著後天的教育環境及努力,左右腦特質仍然可以被改變。

我家孩子屬於左腦型還是右腦型?

一聽到要拍照的時候,有些孩子就馬上作出勝利的V字形,帶著輕鬆的笑容及隨意就擺出姿勢拍照。有些孩子則是扭扭捏捏,一副不知道該怎麼辦才好的表情,不是坐在最邊邊的位置,就是靜靜的站著擺不出其他的姿勢。

從「拍照」這件事也可以一眼就明顯地看出左腦型跟右腦型的不同之處。前面的孩子幾乎百分之百可以斷定是右腦型,後者則是左腦型孩子的可能性較高。要是父母親們到現在還無法判斷孩子是屬於左腦型還是右腦型,可以利用拍照的時候對孩子的反應稍作觀察,便能得到一個大致的結論。

拍照時如果表情自然、擺出新奇動作,這樣的孩子屬於右腦型的可能性較高;如果拍照時只是靜靜的站著,沒有擺出特別的姿勢或表情,這樣的孩子很有可能屬於左腦型。如果對孩子的朋友們屬於什麼腦型感到好奇的話,也可以用同樣的方法測試看看,便可以有所掌握。

父母親要先了解孩子是屬於什麼腦型,具有什麼人格特質,之後才能依照不同腦型所適用的學習方法,更有效率的運用在孩子身上。

如果現在還是覺得孩子所屬的腦型模稜兩可,可以利用下面的診斷清單來進行確認。

左腦型、右腦型的診斷清單
請仔細閱讀以下各題,記下A到D中,跟孩子情況一致的敘述有多少題。
A
1. 我家孩子跟少數朋友深交。
2. 我家孩子喜歡理論邏輯,重視合理性。
3. 我家孩子不管什麼事情都要追根究柢,直到充分了解後才肯罷休。
4. 我家孩子旅行時,對於細項部分都會擬訂計畫,喜歡預做事前準備。
5. 我家孩子喜歡收集東西。
6. 我家孩子做事情時,總是很有系統性地進行。
7. 我家孩子很擅長利用字典查出單字,或是利用電話簿找到人名。
8. 我家孩子不管上課時間或聚會時,很喜歡隨手作筆記。
9. 我家孩子寫作文時,比起自由發揮,更喜歡老師事先訂好題目。
10. 我家孩子比起其他孩子在計算時速度快一些。
11. 我家孩子喜歡閱讀。
12. 我家孩子在使用東西之前,會先詳細地閱讀使用說明書之後,再開始使用。
13. 我家孩子很討厭其他人沒有經過他的許可,就隨便亂碰他的東西。
14. 我家孩子屬於努力遵守約定的孩子。
15. 我家孩子擅長理論勝於實地操作。
1 ~ 15 題當中,符合我家孩子情況的題數:?題

B
16. 我家孩子交遊廣闊,喜歡交各式各樣的朋友。
17. 我家孩子笑的時候,喜歡放聲大笑。
18. 我家孩子喜歡跟別人一起運動。
19. 我家孩子很會想出各種新奇的主意。
20. 我家孩子很擅長理解圖表及圖形的意義及說明。
21. 我家孩子很擅長找路。
22. 我家孩子喜歡唱歌跟跳舞。
23. 我家孩子閱讀時,腦中會浮現書中所說的情景。
24. 我家孩子充滿健康活力,既積極又有行動力。
25. 我家孩子比起事先擬好計畫,更喜歡即興臨場反應。
26. 我家孩子總是容易掉東掉西。
27. 我家孩子很喜歡想像。
28. 我家孩子喜歡整理及裝飾家具及書桌。
29. 我家孩子情感變化很豐富。
30. 我家孩子喜歡繪畫或寫生、素描。
16 ~ 30 題當中,符合我家孩子情況的題數:?題

C
31. 我家孩子智商很高,對知識充滿旺盛的好奇心。
32. 我家孩子除了數理科目,也很喜歡音樂及美術。
33. 我家孩子不論何時何地總有問不完的問題,讓做媽媽的疲於應對。
34. 我家孩子在學校經常受到師長的稱讚。
35. 我家孩子喜歡閱讀及分析。
36. 我家孩子一旦擬定計畫,會努力執行到最後一刻,直到完成目標。
37. 我家孩子雖然不太花時間念書,還是常常考得出好成績。
38. 我家孩子在聚會時,常常擔任主持或帶隊的角色。
39. 我家孩子常被人稱讚頭腦很好或是很有創意。
40. 我家孩子學習時注意力很集中。
41. 我家孩子偏向感性、做事比較不仔細,常常出一些小差錯。
42. 我家孩子比起其他孩子做起事來具有行動力。
43. 我家孩子喜歡幫助遇到困難的人,常參與志工活動。
44. 我家孩子為了實現自己的夢想,經常會積極地閱讀相關的書籍,累積相關的經驗。
45. 我家孩子在班上或其他活動時,常被任命擔任班長。
31 ~ 45 題當中,符合我家孩子情況的題數:?題

D
46. 我家孩子在做出理性判斷上,能力略為不足。
47. 我家孩子很難乖乖的坐好,態度有點散漫。
48. 我家孩子花了許多時間在看電視或玩遊戲。
49. 我家孩子就算有該做的事,也常常無法如期完成,進度經常落後。
50. 我家孩子較不感性,體諒關懷別人的胸懷略有不足。
51. 我家孩子就算想盡辦法認真念書,但因為理解力不足,常常念得很吃力。
52. 我家孩子不管任何事情都不喜歡面臨挑戰。
53. 我家孩子比起跟其他孩子們玩在一起,更喜歡自己一個人玩。
54. 我家孩子缺乏集中力跟耐心。
55. 我家孩子在做決定時,比起自己下決定,比較常照著別人做出的決定進行。
56. 我家孩子對別人不會表現得很固執。
57. 我家孩子對於自己不喜歡做的事情,如果其他朋友都提議一起進行,他還是會跟著一起做。
58. 我家孩子覺得深入思考是件麻煩的事,不喜歡解困難的題目。
59. 我家孩子認為比起自己及其他沒有能力的人,有更多更出眾、能力更好的人存在。
60. 我家孩子沒有具體地想過未來應該要做什麼。
46 ~ 60 題當中,符合我家孩子情況的題數:?題

左腦型、右腦型診斷分析
上述四大類題目中,最多題目符合的範圍,就是你家孩子所屬的腦型。

A 1 ~ 15 題:左腦傾向
B 16 ~ 30 題:右腦傾向
C 31 ~ 45 題:強腦傾向,左右腦均衡發展的全腦型
D 46 ~ 60 題:弱腦傾向,左右腦均未發展的腦型

例如打O 題數在1~1題有12題,16~30題有6題,31~45題有5題,46~60題有7題,打O最多的是「1~15題」,所以測試的孩子是屬於左腦性傾向。

〈本文選自全書,曾琳之 整理〉

作者:具根會
畢業於韓國首爾大學經營學系。現為Mega study網路英文講師的代表人物,因教育過無數的韓國學生而成為眾所周知的明星級教師。

目前以全國自治區、教育部及學校等地的各級學生、父母及教師為對象,進行符合各科目特性的教育方式、大腦啟發之學習指導、培養孩子夢想之遠景教育、時間管理及誘惑抗拒等自我管理、引導子女邁向成功之路的父母指導、協助孩子啟發正當人性之人性指導等多元化教育講習,堪稱為韓國最卓越之優良講師。

作者亦應邀出席參加韓國許多電視節目及廣播節目,例如EBS「60分父母直播」、SBS「早安」、KBS「述說教育」等,在多家雜誌及新聞專欄刊登文章,提供教育相關知識及見解,並著有多項教育類和英語學習類書籍。
向上教育研究所:www.orumedu.co.kr
 
出版:高寶書版
書名:全腦型的孩子,是聰明媽媽教出來的
 
目錄:
本書的緣起 我是「幫助孩子聰明學習」的媽媽, 還是「阻礙孩子學習」的媽媽?
 
第一章 大腦深處藏著孩子的祕密
懂得左右腦的功能,才能成為讓孩子聰明學習的好媽媽
大腦裡悄悄運作的功能
右腦型孩子跟左腦型孩子的差異
掌握孩子左腦或右腦發達的必要性
右腦型、左腦型從何時決定?
右腦型、左腦型對孩子學習的影響
我家孩子屬於左腦型還是右腦型?
 ‧左腦型、右腦型的診斷清單
 ‧左右腦型性格特徵及學習方法

第二章 天馬行空的右腦型也能成為謹慎細心的模範生
右腦型最強的武器在於創意
天馬行空右腦型必須的學習之道
 ‧為了右腦型孩子,「幫助孩子聰明學習的媽媽」必備的學習之道
右腦型孩子不擅長數學的原因
積極活用擅長圖像的右腦來學習英文
教養成書呆子的右腦型讀書法
 ‧為了右腦型孩子,「幫助孩子聰明學習的媽媽」必備的讀書之道
約定筆記與Plan-Do-See學習計畫表
認識歷史上屬於右腦型的偉人們
 ‧「右腦型」小徹的一天

第三章 小心謹慎的左腦型也能成為充滿創意的領導者
左腦型最強的長處在於探索力
小心謹慎左腦型必須的學習之道
 ‧為了左腦型孩子,「幫助孩子聰明學習的媽媽」必備的右腦活用之道
鑽研深究的左腦型孩子,適用「分類學習法」
讓缺乏想像力左腦型孩子,在大自然裡自由玩耍
社會化不足的左腦型所需要的是?
認識歷史上屬於左腦型的偉人們
 ‧「左腦型」曉熙的一天

第四章 天才的頭腦跟一般人頭腦的不同之處
達文西的頭腦,隱約存在什麼特別之處
右腦型的優點+左腦型的優點=全腦型
全腦型特質,稍微一動腦就點子源源不絕
 ‧培養全腦型孩子的必須飲食
 ‧平時適用的頭腦啟發遊戲
全腦型必須的學習之道
愛因斯坦與愛迪生的「相對左腦型」
天才建築家高地的「相對右腦型」
全腦型孩子是由聰明的媽媽教育出來
 ‧不知「全腦型」為何物的媽媽們的一天

第五章 我跟我家孩子的頭腦有幾分契合度
當左腦型媽媽遇見左腦型孩子
‧左腦型媽媽跟左腦型孩子情感調適之道
當左腦型媽媽遇見右腦型孩子
 ‧左腦型媽媽跟右腦型孩子情感調適之道
當右腦型媽媽遇見左腦型孩子
 ‧右腦型媽媽跟左腦型孩子情感調適之道
當右腦型媽媽遇見右腦型孩子
 ‧右腦型媽媽跟右腦型孩子情感調適之道
 ‧了解「頭腦型」所造成差異的媽媽們的一天

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