在今天看見明天
熱門: 配息 玉山金 pimco esg 房地產

一封陌生孩子的信,改變剛出勒戒所的他…沒有國英數、只教如何愛人的學校:用打群架讓社會共好

一封陌生孩子的信,改變剛出勒戒所的他…沒有國英數、只教如何愛人的學校:用打群架讓社會共好

蕭婷方

教育

2023-01-09 14:00

吸毒成癮,一名16歲青年在觀察勒戒期滿準備回歸社會,滿心想要出關後再「來」一口。臨出關前,意外收到來自13歲陌生人的鼓勵信,讓他放棄吸毒,脫離再犯的輪迴踏實工作。

隔年,青年17歲時舉辦婚禮,這名14歲的「陌生人」是他的座上賓。

這封信,來自於學校「成癮回歸」的遊戲,孩子在課堂上玩議題式桌遊進行角色扮演,認識吸毒不是罪、是一種病,理解吸毒者用藥情形與司法處遇狀況,再用「一封信」的小行動給成癮者愛的鼓勵。

 

不教孩子國英數理化,「玩轉學校」透過各種情境小遊戲,讓孩子模擬各式社會議題角色,盡可能促進孩子發問、溝通,探討連大人都未曾深入思考的嚴肅問題,議題緊扣聯合國的17項永續發展目標(SDGS),環境教育、綠色能源、國際衝突等都包含其中。

 

「孩子看起來富足,其實很匱乏,看不到社會的黑暗,與黑暗中的光亮。」玩轉學校創辦人林哲宇說,台灣學校的教育教小孩在競爭脫穎而出,但孩子除了考試對身邊事漠不關心,有些素養教不出來,要教孩子學校沒教的事—「愛」,要用打群架讓社會共好,培養出「內心強大且善良的小孩」。

 

 

「別人霸凌我、我也霸凌別人」一個老師,五張桌子改變一生

 

林哲宇不諱言自己青少年時期充滿各種衝突,因為患有注意力不足過動症,無法專注超過15分鐘,成績也很差,「過去我霸凌別人、別人也霸凌我」。

 

直到國中,林哲宇遇到好老師,給他「國英數自然社會」5張桌子,只要每節課堂能坐在桌前15分鐘,就可以去做自己的事,老師甚至跟其他科任老師溝通,讓林哲宇還可以在其他課堂上自由「換桌」唸書,注意力得到合理的切換,林哲宇的成績突飛猛進。

 

「我想做一個善良的工作。」林哲宇在大學聯考的成績,高到可以填上台大法律系,那年基隆小鎮還傳爺爺慶賀的鞭炮聲,叛逆如他卻想跟恩師一樣能幫助更多的人,毅然選擇社工系。畢業後,他理所當然地在基隆家扶中心擔任社工,1人照顧超過120名弱勢、高風險家庭的孩子。

 

他形容自己5年的社工生涯如同白血球,將有破洞的社會安全網補起來,過程中他也不斷自我質疑,「我對社會有幫助嗎?」直到2014在太陽花學運後,他認重新認識了台灣各式社會議題,也曾對社會運動無役不與。

 

因「世界和平遊戲」結緣,開始一場對社會好的小實驗

 

美國知名教育家杭特(John Hunter)在2015年創辦風靡世界的「世界和平遊戲」(World Peace Game),扮演世界領袖,解決50個連鎖議題。林哲宇與搭擋黎孔平兩人自費到美國研習取經,將遊戲引入台灣,過程中他們發現,孩子從玩遊戲的過程當中會產生許多「問號」,當問題開始被討論後,就開始關心世界。

 

他們相信,孩子不關心社會並非漠視,而是不知道怎麼「做」,希望讓嚴肅的社會議題變成好玩的事,讓人對社會的關心更接近一點,兩人決定一起創業,希望用遊戲讓關心世界變成一種主流價值。

 

圖說:林哲宇(左三)與搭擋黎孔平(左二)共同創立玩轉學校

 

解決社會問題 可以賺錢更能改變世界

 

黎孔平與林哲宇如同天平的兩端,一人社工出身,慣以社會福利的眼光去扶貧濟弱;另一人則是外商業務背景,對企業營運管理有獨到經驗。創業初期兩人在務實與公益平衡上取捨,摸索多年兩人在「社會企業」找到平衡,透過遊戲化的手段,注入創新創業精神,讓自己活下來,也解決社會問題。

 

林哲宇分享,許多老師都深知體制內只教國英數是不夠的,在第一線也會面臨班上有霸凌事件等的問題,卻沒時間設計教案讓孩子反思;而玩轉學校設計教案、提供教具,讓老師用最低成本與學生進行社會溝通,就能達到雙贏。

 

兩人從創業第一個月狂打100通電話,向全台國中小教師自我推銷兩人美國取經之旅的經驗,也陸續舉辦教育冬、夏議題遊戲設計營,幫助孩子成為有思辨力的公民。

 

除此之外,玩轉學校會自製專屬台灣的議題教具,免費邀老師來玩,更讓老師帶著教育返回校園,影響更多學生。

 

玩轉學校的遊戲過程就是學習本身,讓孩子們在體驗中尋找答案,去培養全人的教育素養與溝通方法;玩轉學校也從不為議題提供答案、或擔任「老師」,所有參與活動者都是學習的學員,無論是家長、孩子或老師,所有人都能交換意見,透過交流學習新知。

 

創業7年,玩轉學校蛻變為各大企業ESG永續顧問,也曾為家樂福、台電、研華科技等22個企業量身打造專屬遊戲,在教育現場舉辦了近500場活動,影響逾2萬學生。

 

 

遊戲中的失敗 是現實生活中的另類成功

 

今年11月,玩轉學校推出最新的議題遊戲—「追夢王國」,讓孩子扮演移工、仲介及台灣勞工去思考移工在台的困境,只要拿到「島仔」(移工角色)卡者,窮盡所有策略都無法獲勝。

 

不過,當你詢問孩子還想不想玩?咧嘴燦笑的模樣,都代表肯定的答案。

 

林哲宇笑說,孩子在遊戲中接納自己的失敗,轉化為對現實社會中角色的同理心,獲得專屬自己的感動之餘,更能挖掘並強固自己的能力,未來能夠成為「可以改變世界的人」。

延伸閱讀

跟著巴菲特最愛指標找標的!工程師自組ETF績效打敗0050:統一超、葡萄王、寶雅...19檔資優生出列

2023-12-20

透過堅守投資紀律的方式 用行動力抓住市場行情

2020-10-29

0056是高股息大財主!她存股162張0056、季領息12萬、42歲提早退休:3個理由,我從第一金改存高股息ETF

2024-04-02

巴菲特最新致股東信/93歲股神示警「現在市場像賭場」!日五大商社和這3檔繼續堅持:耐心會有回報

2024-02-25

50歲電子業高管除了1間房,存款只有300萬...參加婚禮驚覺同學財產比我多!投資這2檔ETF,65歲退休錢花不完

2024-04-11