我想參加全民英檢，但是白天要工作，該怎 麼利用時間自習英文？沒有預算上英語補習班，靠自修也能達到學習成效嗎？對於大部分英文學習者而言，若不是本科系學
生或參加坊間補習班接受一系列課程訓練，在自學英文的過程中，最常遇到的問題就是無法持之以恆。自學者可能因為工作、檢定考、出國深造，或是自我精進等理由而訂定英文學習目標，若過程中缺乏一套完善的學習計畫，往往會因為偷懶、執行力不佳、學習步驟混亂等原因，導致學習成效不如預期。
擬定英文學習計畫之前 釐清動機，確立目標
英文是一門應用的學科，若非工作所需、申請國外學校的檢定考試，或自身興趣等理由，在缺乏動力與目標的前提下，很難把英文學好。「所以，在擬定英文學習計畫之前，務必先釐清學習目的與達成時間。最好可以做一份需求分析表，了解自己為什麼要學英文，才能擬出適切的學習計畫。」文藻外語學院外語教學系助理教授陳佳吟說。
語言不僅是一門學科，更應該成為生活的工具，即使短期目標已達成，日後卻缺乏機會無法繼續練習使用，很容易就退步生疏，先前的學習也會前功盡棄。
制定短中長程進度表 定點成效檢測不可少
因此在做英文學習計畫之前，除了確認自己學習的意願、動機與目標之外，要使英文學習計畫能有效執行，制定短、中、長程目標，並定點回顧檢測成效，不但是一種自我激勵與回饋，也可以讓接下來的計畫執行起來更有動力。陳佳吟說：「要懂得去享受學習英文的過程，所以適當的檢視學習成效，給自己一些正向的鼓勵，這樣才能持續不斷地努力下去。」
而自我檢視的頻率要多久一次呢？陳佳吟建議初學者可以自製學習記錄單，以一個星期或雙周為單位，檢視自己在這段期間學會哪些單字、句子，如何應用所學與生活串聯，也可以記錄學習過程所遭遇的困難、因應的解決之道等，再依循這些記錄內容，展望未來的學習策略，或微調計畫的方向與內容。
中長期的學習計畫可以一個月、一季、半年與一年作為檢查點，了解自己學習的進步程度，例如：所學對工作有什麼實際的幫助？出國旅行的時候已經可以和外國人流暢溝通了嗎？全民英檢通過了嗎？
自我檢測的方法有很多種，可從日常生活應用去了解，也可透過傳統的考試測驗，無論學習計畫做得再周詳完備，有效執行，達到成果，並應用於日常生活才是學習最終的目標。
