為什麼坐在同一間教室裡上課，學生的表現卻並非人人相同呢？《美國醫學會雜誌》日前發表一篇研究表示，孩子表現的好壞，除了後天因素外，與先天腦部的「突觸」有關！研究指出，嬰兒的大腦以驚人的速度成長，嬰兒出生後是腦力與智力的快速成長期，每天以1%的速度生長，研究將新生兒自出生時起到3個月大時的大腦做成圖像分析。
研究人員針對87名健康新生兒的大腦共進行211次掃描，從嬰兒出生兩天後開始掃描。研究人員發現，嬰兒出生後，大腦以非常快的速度成長，但在3個月後，他們大腦的生長速度會降低到每天只有0.4%。
研究顯示，在出生後的前90天內，嬰兒的大腦成長了64%。他們出生時平均腦部大小為341立方公釐，90天後為558立方公釐。換句話說，3個月後，新生兒的大腦已經從成人腦部平均大小的33%成長到55%。
研究人員相信，嬰兒三個月大之內，是腦力與智力發展最快速的時候，若是此時家長或照護者可多與寶寶互動，可增加其大腦突觸與肌肉細胞、腦神經、腺體之間的連結。
研究同時指出，人類的腦發育有關鍵期，也具有臨界點效應，腦部突觸形成的最關鍵時期6歲以前，3歲前嬰兒的突觸增長得最快，腦部發育可達到成人的6成。
要如何讓寶寶的突觸與神經與腺體產生連結呢？研究人員表示，突觸與大腦發達程度是直接相關的，可以多讓孩子受到外界的刺激、與人互動、多玩不同種類的遊戲都有相當大的幫助。
