掌握小提琴技巧在很大程度上是個腦力勞動， 科學家們可能解釋清楚我們的頭腦是如何指揮 我們的手指，手臂去取得千變萬化的效果的。 ——海飛茲（Heifetz）
當命運來敲門時
小提琴的演奏技巧千變萬化，包括震音、撥 奏、滑奏、斷奏、跳弓等等，然而，所有的學習 都有所謂的「基本功」，學樂器也不例外，每個 步驟都要經過腦袋思考，踏穩每個步伐，才不會 因為用力過當造成手部或手臂有重複性勞損，如 此琴聲才會乾淨、悅耳。
「你知道拉小提琴也要“重量訓練＂嗎？」 拉小提琴也要重量訓練，實在很難想像！彭廣 林拿起小提琴，請我跟著他，想像自己手握琴弓 （手懸空），他要開始幫小提琴熱身Do、Re、 Mi、Fa、Sol……演奏到Sol時，我忍不住的想將 手稍稍放低，沒想到閉著雙眼的他突然說：「手 痠了喔！」緊接著他又請我搬動壓在弓弦上的指 頭，他的手指彷彿扣住了弓弦，動也不動！
16歲起，當年的彭廣林每天清晨6點半在 校園進行「重量訓練」：「拉空弦長弓，進而放鬆」，如此反覆練習1小時，不曾間斷，慢慢 的，他心上一片澄明，只聽見弓在動的聲音，他 「看見」自己在拉琴！
彭廣林進一步分享自己練琴的過程，他說： 「人是奇妙的！“閉著眼＂與“睜開眼＂是完 全不同的思考模式，閉著雙眼練琴，反而可以完 全感受到身體內在的世界，不再透過視覺指引， 身、心是完全link，運用腦部及內在感知去感受， 弓弦才有辦法真正知道運行的方向。」
這樣，練琴不累嗎？「當然累啊！」彭廣 林笑著說。那，為什麼，不放棄？他表示「放棄 與否，和所做的事是沒有任何關聯，是自己的問 題，也曾不想再繼續，但內心總是不停的反問， 我到底在做什麼？人生究竟有什麼意義，這些才 是讓你放棄的事，」當我們身處人生逆境時，我 們的因應之道是什麼？顯然這不會有單一的標準 答案，但各式各樣的負面情緒肯定會充斥著我 們的腦海，占據我們的心房……在面對逆境時， 大概會看見兩種因應的態度——「面對問題」或 「迴避問題」，如果一個人心理素質夠堅強，在 逆境中回神的那一刻，首先要採取的move應當就 是如何平衡傾斜的心理情緒，這也是人生反敗為勝的起點！
台灣古典樂迷的音樂大夫
彭廣林從沒忘記音樂家的本行，只是在人與 聲、流行之間尋找橋梁，身為音樂教育工作者， 他不再是旁觀者，所有的古典樂都能從科學的角度解密。 「我真的覺得聽流行樂，沒辦法解決問題， 只會暫時燃燒情緒，聽古典樂則是可以思考、解 決問題；我想不論喜不喜歡古典音樂，只要聽到 巴赫的〈平均律〉都會覺得好聽，但只是旋律優 美這麼簡單嗎？並不是的……」彭廣林走向鋼琴 彈了幾個和弦，好聽嗎？我點點頭。
彭廣林進一步解釋，這些好聽的聲音是建立 在畢達哥拉斯定律的基礎上，是經過一連串精密 的設計，如果有機會看到巴赫的手稿，會發現這 五線譜不論從左到右，從上到下、甚至反過來讀 譜，其頻率都是正確的、和諧的，是有科學根據 的，是畢氏定理下所發展出來的音律之美，更是 一種動態的美。
「一直以來，大家對音樂都有錯誤的認知， 認為音樂好惡是個人主觀的意識，事實上並非如 此，Classical真正吸引我們的是穩定且多層次的結 構，」彭廣林如此強調。好音樂的產生並不是天 降妙音，作曲有其規則與秩序……。
身為音樂系的專任教授，彭廣林從高高在上 的學術殿堂走進人間，傳播古典音樂的真善美， 未來，他還想集合所能找到的各方資源，成立一 個仲介平台，提供學生學以致用的機會，顯然 地，音樂大夫苦心孤詣地想治療音樂人無從發揮的苦痛啊。
