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搜尋日期:2024-05-03
財經時事

擴增實境,虛實整合 補習班創新教學 打進國際市場

提到補習班,你的腦海裡會出現什麼畫面呢?想必大部分台灣人的記憶,就是一位老師,面對台下好幾百名學生,不停寫白板和講課。疲勞轟炸之下,學生能吸收進多少?效果恐怕大打折扣。

日期:2015-12-11

競爭力

畢業即就業 這些學校大家搶著念

在私立大專院校供過於求的情況下,仍有許多私校的競爭力蒸蒸日上,能夠與時俱進,發展出符合時代需求的特色系所。他們是怎麼做到的?

日期:2015-12-10

競爭力

制度僵就換腦袋 台大三招激出師生競爭力

當台灣的大學普遍在困境中難以突圍,日漸弱化競爭力,台大卻每年透過研習營,在新進老師心中種下教學熱情的種子;課程上不斷推陳出新,提供資源鼓勵學生創業,把學生推向矽谷受訓。

日期:2015-02-05

產業時事

小型企業 創新研發計畫

SBIR研發創新,璀璨未來,創新的路,我們一起走。

日期:2014-12-11

產業時事

奇勤科技,翻轉教室 上課模式大革命

員工是公司最重要資產!

日期:2014-12-04

競爭力

台灣想接軌國際 要從知識導向轉進4C

「萬般皆下品,惟有讀書高」的思惟, 讓老師的成就建立在學生拿到高分上; 不過在人人都能搜尋知識的現代,每個人更需要的是帶著走的能力, 老師的教學內容和方法,也需要修正。

日期:2014-06-19

今選頻道

張輝誠上課像選秀 激出六倍吸收力

中山女高國文教師張輝誠,上課提供自製詳實講義,讓學生自學,然後不斷向學生提問,激發學生不斷思考,鼓勵學生勇於上臺表達自我看法,設計出「既競爭又合作」的教學機制,讓教室像歌唱選秀節目般熱鬧,學生眼神發光發亮,學習成效倍增,引發一場新的教學革命。

日期:2014-05-29

今選頻道

手偶小老師陪讀 吸住學生眼球40分鐘

如何讓孩子喜歡上學,是SUPER教師邱瑞姯不斷思考的問題。她透過手偶法、曼陀羅法等方式,成功地活化一堂四十分鐘的課程內容,讓孩子自然學會歸納統整能力,一輩子受用無窮。

日期:2014-05-08

職場生活

我們越來越需要同理心

近年來,設計思考之所以成為顯學,就是重視使用者角度,也就是設計思考的第一步驟,是在發揮同理心。

日期:2011-03-31