更新時間：2019/12/12更新內容：立法院院會在12月10日通過《考試院組織法部分條文修正案》，考試委員將由現在的19人調整為7至9人，而考試委員及考試院正副院長的任期也從6年減為4年，初步估計，國家每年可因此變成節省約3000萬元人事經費。－－－－－（以下為原文）
日期：2017-02-16
不只要有嚴格的專業訓練，德國更要求法律人的「人生歷練」：一位法律系學生畢業後，必須通過國家考試、實習、第二次國家考試，才能成為「完全法律人」。
日期：2016-06-23
很長一段時間，擁有大學文憑，就等於擁有競爭力；然而，在不知不覺中，台灣的高等教育，因為政府的浮濫開放，逐漸失去人才分流功能。供過於求的大學院校，更因人口結構變化，面臨生存危機。少子化與招生懸崖，只是台灣高等教育長期弱化的引信，更非只是後段班大學退場轉型，就能徹底解決。
日期：2015-12-10
合現在的行銷操作。數位時代的興起，則更加複雜化了市場的變數，甚至出現網路上的消費者與現實生活是同一人，卻有明顯的網路人格不同。而同類型的競爭品牌激烈也導致原有的客群遭到瓜分，如何運用新的分析方式來找出潛在客層，更是品牌的迫切需求。
日期：2015-09-09
同事有機會與一位大學校長聊天，談到大學學歷貶值問題，這位校長提到學用落差是全世界大學共同面臨的挑戰，美國、香港和新加坡都很積極在解決這個問題，但在台灣，即使有心想面對也無從著力，最主要是教育部對大學的管理，讓大學綁手綁腳。
日期：2015-02-05
在台灣，大學的管理階層普遍有一種無力感，因為制度與系統是他們無法改變的。眼看著台灣高等教育國際競爭力逐漸弱化，問題出在哪裡？教育部即將提出「高教創新轉型方案」，但有用嗎？且看《今周刊》的分析。
日期：2015-02-05
薪水沒競爭力，科威特用千萬年薪挖走台大傑出教授；新系所沒彈性，學用落差大，追不上產業新趨勢；就算頂尖大學5年500億，也救不了台灣崩壞的高等教育。
日期：2015-02-05
教師可謂為少子化風暴下最大的受害者，從以往的流浪中小學老師，到現在逐一出籠的大學流浪教授，如何護住鐵飯碗，成為所有「夫子」的重要課題。《今周刊》搜羅大學教師、補教老師以及一般老師的經驗，提供教師自救策略。
日期：2013-07-15
