某位股海老前輩跟我說過，沒有熬過被坑殺後，那種生不如死苦痛的人，不可能成為股市裡的老手和高手。問題是，要如何熬過呢？
日期：2020-09-07
突如其來的新冠病毒疫情，攪亂原本被看好為近五年來最強勁轉職潮的2020年。如今隨疫情趨緩、各大企業重啟招募，就業市場卻已今非昔比。疫情帶動的遠距工作、數位轉行使企業重整人才需求，求職者若繼續維持傳統觀念、不願意擁抱新技能，恐無法在未來的人才市場找到一席之地。
日期：2020-07-23
上百萬名大學生開學，校園防疫工作戰戰兢兢。不僅在物力、人力和心力的備戰，而遠距教學讓學習不缺席，對師生來說是考驗，也是機會點！
日期：2020-02-25
在大學社會責任實踐的過程中，弱勢社區或原民部落經常是計畫鎖定的場域，如何與社區居民站在同一個水平視角，邀請他們一起參與社區的重新設計，提供真正所需的協助或規畫？2019大學社會責任實踐博覽會中，「國際研討會專題演講」邀請澳洲坎培拉大學Petra Buergelt博士，分享如何與社區建立長期關係，承擔大學社會責任。
日期：2020-01-09
這本書是作者根據過去20年所做的研究與統計，跟超過500位富人面談，以及與11,000名高收入或高資產人士所做的問卷調查。作者定義「富人」是依據資產淨值——是「資產」，而不是「所有物」。淨值的定義是，某人的資產減去負債（信託帳戶的本金除外）的現值。資產淨值高於100萬美元（約合台幣3千萬元）以上的人稱為有錢人（富人）。 依據這個定義來看，1億個美國家庭中只有350萬人（3.5%）可以被稱為有錢人。95%的有錢人其資產淨值在100萬到1,000萬美元之間。透過研究，作者開始找出有錢人是什麼樣的人？有什麼共同特點？例如，有錢人開什麼車？住什麼房子？穿什麼衣服？日常的消費習慣如何？從這些調查中，找出有錢人的特徵，繼而使讀者可以從中學習，靠著自己的力量，翻身做個有錢人。
日期：2019-07-19
傳統的職涯發展只能選定一種領域，一步步往上爬，但橫向多元發展不同領域的斜槓一族，提供了一種截然不同的模式。具備多元能力的人，很難從一間公司中「失業」，遑論被AI所取代。
日期：2018-09-07
