中國經濟仍快速往前行，只不過大家要注意的是長江後浪推前浪，新經濟崛起，淘汰了舊經濟，經濟內容改變了，像是傳統金融業已不受青睞，正在崛起的中國金融互聯網正帶來巨大變化。
日期：2014-06-26
自己只有通過自己的努力才能獲得真正的滿足感，這是父母的財產無法給予的，經濟浪潮起起伏伏，唯有人的價值觀是最穩定的貨幣，它永遠不會貶值破產，並為我們帶來豐厚的回報。
日期：2014-06-23
「問這個動作，不僅讓領導者受惠，就連 向來是全球企業典範的豐田汽車，也 教育員工每天要連續想5次「為什麼」。他們 認為，員工問了第一個為什麼後，會開始找 原因，進而會有更多的為什麼，一連問個5次 後，許多觀念、難題幾乎皆迎刃而解了。
日期：2014-06-20
在與自然的接觸中，面對人、生物、環境之間的議題一直被提起，那是我們在都會生活中、便利生活中或許已經遺忘的現實，在以人為本體的思維中，我們似乎忘卻了地球不僅僅屬於人類，下意識地，將其它的物種歸為次等或忽略其存在的必要性。
日期：2014-06-20
過去，要求標準答案的教育，培養出一批批代工產業最需要的不犯錯的人；現在，台灣已經走到創新整合時代，需要敢勇於不同、創新思考的人。只有免試、高中社區化，台灣才能打破考試引導教學，培養創新思考的人才！
日期：2014-06-19
變革需要魄力，過度妥協的政策變成「掛羊頭賣狗肉」，這正是初次上路的十二年國教目前的困境，解方其實也不難，最關鍵的著力點，是廢除特色招生、志願序扣分、落實就近入學及廢除作文比序。
日期：2014-06-19
「萬般皆下品，惟有讀書高」的思惟， 讓老師的成就建立在學生拿到高分上； 不過在人人都能搜尋知識的現代，每個人更需要的是帶著走的能力， 老師的教學內容和方法，也需要修正。
日期：2014-06-19
2014年，台灣邁入12年國民教育元年，遺憾的是，上路迄今亂象叢生，導致考生與家長焦慮無助，教育專家搖頭嘆息。問題究竟出在哪裡？要如何補救？
日期：2014-06-19
