繼大學入學改革、小學生回家零作業後，2017年上任的法國總統馬克宏繼續兌現教育競選承諾。日前他在巴黎舉行的一場學前教育座談會上宣布，2019年9月開始，義務教育年齡將從現行的6歲提早到3歲，也就是說，年滿3歲的法國兒童一律得上幼兒園，希望讓教育資源分配更平等。
日期：2018-08-01
大學教育正在翻轉，藉由「大學社會責任實踐計畫」（簡稱USR計畫），老師們帶領學生走出校園親近社區、親近人群、親近土地，在真實的世界裡發掘問題、解決問題，相較於課堂上的學習，學到更多、得到的也更多。
日期：2018-07-23
為因應少子女化，盼能拉抬生育率，行政院在今年五月正式宣布「準公共化幼托」方案，並拍板八月一日上路；但一個看似面面俱到的政策，為何引發各方質疑、甚至反對？
日期：2018-07-19
近年來，各大產業都朝向以永續發展為目標，積極實踐企業社會責任（CSR），力求創造經濟、環境、社會三贏的局面。而身為未來社會中流砥柱的高教師生，同樣也應該與地方區域有更多的連結交流、善盡社會責任，因此教育部於106年啟動「大學社會責任實踐計畫」，引導各地大專院校師生與地方政府、民間團體相互合作，發掘在地需求、解決問題，繼而帶動地方社區的的創新發展與價值。
日期：2018-07-09
兩年前，農委會公告雲林地層下陷區，可設置太陽能板種電，廠商也逐一與地主談妥租賃並付訂金；但今年三月一紙公告，刪除其中兩百公頃留作養殖區，惹來諸多抱怨；政策反覆，受害的還是民間。
日期：2018-06-28
不久前我遇見一位在東部的體育老師，與他交流老人健康促進的未來。他的開場白很自然的從「我們資源缺乏…」開始，我說「真是這樣嗎？」他不知道怎樣接下去。
日期：2018-06-22
向讀者致歉，本期《今周刊》延後一天出刊。因為我們必須等待「川金會」的談判結果，也必須等待這段期間人在北韓的採訪團隊，等他們「走出鐵幕」。
日期：2018-06-14
中華電信多年以來，持續運用自身的核心能力，腳踏實地為台灣創造價值，協助大眾提升生活品質。因應數位時代的來臨，中華電信重新定位為「數位經濟的發動機，創新產業的領航員」，以掌握數位匯流的趨勢，發揮既有的優勢，與國內外優質相關資通訊產業合作聯盟，軟硬結合，共組國家隊，進軍國際市場。
日期：2018-06-11
