「這有蒼鷺、大小白鷺、高蹺鴴、鸕鶿，還有黑面琵鷺，哇賽!這個太陽能發電廠真的有好多鳥喔!」雲林縣麥寮高中的林東諺同學開心的笑著說。一群孩子，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，在高雄鳥會的人員解說帶領下，用高倍率望遠鏡觀察著各種鳥類。不過，這裡不是動物園，也不是荒郊野外，而是位於韋能能源在嘉義艾貴義竹太陽能發電廠的綠能生態教育館觀景台。
日期：2021-11-11
編按：7日凌晨台中市一名18歲男大生開車時不小心擦撞到一台瑪莎拉蒂，遭車上的3名惡煞持棍棒痛毆，被打到顱內出血，一度命危。車主23歲張姓主嫌的父親今（11）日上午出面為管教不當鞠躬道歉，張母在醫院也當眾下跪求男大生一家原諒，夫妻兩人為此心力交瘁。每每發生這樣的社會案件，不但受害者及其家庭飽受創傷，對於加害者的家庭往往也是悲劇一場，為了避免下個不幸的案子發生，我們必須思考父母在養育過程中的位置。父母何時應該給予孩子適時幫助？何時應該適時放手，讓小孩為自己的人生負責？這是艱難但每個人都必須重視的問題。
日期：2021-11-11
登上《富比士》的世界首富們，養育孩子的方式絕對顛覆你我的想像，舉凡比爾蓋茲、華倫巴菲特，他們的養兒之道各自有哪些獨到之處？
日期：2021-11-11
印象中，從小學一直到國中，學校都會定期發放調查表讓學生填寫家庭狀況，內容包含經濟狀況、父母職業、家庭成員等等。這張表是要學生帶回去跟家長一起完成的，依稀記得我跟父母是按照表格順序一一填寫下來的，先寫上自己的名字，接著在家庭經濟能力欄位，勾選當時還不太能理解的詞彙「小康」，而父親的職業欄，我則是筆畫簡潔地寫上「工」。
日期：2021-11-10
「一開始，真的是很怕。」談及二○一二年底的「變局」，東隆五金產銷企畫本部協理李明璋如今回想起來，不免心有餘悸。餘悸，來自「頭家」換人。
日期：2021-11-10
走進台南安平海邊的百年老校，在紅磚外牆的古色建築中，能聽見老師用宏亮的英語教著海洋永續課程：「When we see garbage in the ocean, we need to pick it up!（當我們在海中看到垃圾時，我們需要撿起來！）」
日期：2021-11-10
二○一八年底，行政院頒布了「二○三○年雙語國家政策發展藍圖」，以「厚植國人英語力」與「提升國家競爭力」兩大政策目標，希望在二○三○年將台灣打造成為雙語國家。去年八月，國發會與教育部進一步在上述藍圖基礎下，擬定了二○二一至二四年的雙語國家政策「前瞻基礎建設——人才培育促進就業建設」計畫，以四年一百億元的大手筆，細分六大策略與對應KPI，推動雙語國家的發展。
日期：2021-11-10
走進桃園平鎮區義興國小的教室，老師在台上一步步講解勞作製作流程，台下一位外籍老師正忙碌地在學生的座位間穿梭，查看這些小三學童有無正確理解台上老師的中文解說，並以簡單英語給出指引。
日期：2021-11-10
本文授權轉載自：正解局（微信ID：zhengjieclub）原文標題：损失60亿后，俞敏洪还捐出7万套桌椅：新东方为什么能体面退场？
日期：2021-11-10
政府以「厚植國人英語力」與「提升國家競爭力」兩大目標，希望在2030年將台灣打造成雙語國家。去年底，國發會與教育部在上述藍圖基礎下，擬定雙語國家的執行策略，然而，隨著許多政策細則於今年陸續落地，對於教育現場，有驚豔、有鼓舞掌聲，亦有不少困惑與質疑聲音。究竟，英語力對台灣的意義是什麼？我們離雙語國家的目標又有多遠？
日期：2021-11-10
