教師可謂為少子化風暴下最大的受害者，從以往的流浪中小學老師，到現在逐一出籠的大學流浪教授，如何護住鐵飯碗，成為所有「夫子」的重要課題。《今周刊》搜羅大學教師、補教老師以及一般老師的經驗，提供教師自救策略。
日期：2013-07-15
少子化風暴來襲，有人選擇投降，也有人選擇從容面對。各行各業有人及早布局，找出另一條生存之道。不論是擴大規模經營、轉型，還是專攻利基市場，永遠比環境早一步改變，才是勝出不變的真理。
日期：2013-07-15
一紙中央政策，讓原先隸屬於內政部管轄的全台一千餘所托兒所，移轉為教育部業務，從此，小芊和小元這對小姊弟被迫分隔兩地上學，小瑜和姿穎每天都仰著小臉問媽媽：「我什麼時候可以去上學？」全全和小君還有志偉的爸媽，要更辛苦賺錢，才能送他們上私立幼兒園。他們不懂「托兒所」改名叫「幼兒園」有什麼差別，只知道，上學變得好難、好複雜。
日期：2013-05-30
一紙中央政策，讓原先隸屬於內政部管轄的全台一千餘所托兒所，移轉為教育部業務，從此，小芊和小元這對小姊弟被迫分隔兩地上學，小瑜和姿穎每天都仰著小臉問媽媽：「我什麼時候可以去上學？」
日期：2013-05-30
多年前，我研究少子化趨勢，當時就發現，台灣教育界已經出現一些新興科系，像是因應人口老化而設立的老人服務科系，顯見有遠見的辦學者早就看到未來趨勢，著手準備培育相關人才。
日期：2011-05-19
日本不但地理位置、資源條件與台灣相近，它所遇到的問題也和台灣一樣，因此日本的因應方式，有許多值得我們借鏡之處。日本四十年前就開始做前瞻性調查，藉此規畫出適宜的科技政策，讓政府在遇到問題時能從容以對，維持在常軌上的運作。
日期：2010-01-28
