創新,是台灣未來的出路,但教改20年,評量學生的方法還是標準答案,接受基礎教育的小學生,即使成績再好,壓力卻大到失去學習動機,無法轉化成將來的競爭力,台灣的小學教育,真的得改了。
日期:2014-05-08
教師評鑑,是先進國家中常見用來把關教育品質的制度,台灣卻在其中缺席,導致校園中許多不適任教師一待就是一輩子,教改二十年的失敗,除卻課綱、教材等原因,教學現場缺乏熱情,也是主因。
日期:2014-05-08
退休後致力於教育公益事業的嚴長壽,透過啟發式的體制外學校,找尋學生快樂學習的可能性;他也鼓勵全民自己捲起袖子來,改變台灣!
日期:2014-04-17
為了破解社會就業與教育迷思,十九歲的楊逸帆拍攝紀錄片,創辦線上雜誌,嘗試幫助青少年找到自己,提供自我探索的平台。
日期:2014-03-20
教改千瘡百孔,讓許多家長憂慮,現有的教學是否足夠?但就在體制內的現場,第十一屆Super教師獎得主曾明騰,透過創意課程,啟發學生的天賦,讓學生更具競爭力。
日期:2014-03-20
儘管退休多年,李遠哲接受《今周刊》專訪,暢談他對世代正義、教育改革、環境永續的見解,讓人看不出一絲老態。「我的心裡還流著年輕時那股打造美好社會的熱血,只要看見不公平的事,我還是會一直講下去。」七十七歲的李遠哲這麼說。
日期:2014-01-02
在英國曼徹斯特演唱時舉起國旗說出「我來自台灣」,竟讓歌手張懸成為中國網友公敵。面對可能損失的13億人口市場,張懸只留下一句:「若各界無法平心看待事情真正經過,與我秉持的對話心意,我願承擔一切損失。」
日期:2013-11-14
正當各界對十二年國教吵得沸沸揚揚時,另一個重要變革──「探索適性」課程,卻被家長忽略;《今周刊》走訪三所特色國中,看他們如何讓孩子從國中就開始探索自己的未來。
日期:2013-11-14
近和侄兒聊天,他目前在科技電子公司當主管,談到對來應徵者的面試,他說:「年面談了八十個碩士,哀~一整個搖頭,學校變學店,老師忙賺錢。」「前年還有兩個博士,後來被我刷掉了,所以新進的碩士工程師,我就好好的教,救一個算一個,其他就...順其自然了…」
日期:2013-07-30
出生於阿根廷的伯格里奧從受到聖神感召開始,生病進入神學院、大學、教書、取得博士學位、擔任主教及被任命為總主教為止,這一切塑造了這位謙遜男子鮮明強韌的個性。最重要的是──他是窮人的守護者。
日期:2013-07-13