20191223編按：有網友在PTT發文表示，每次去泰國都覺得刮目相看，有超級現代化的都市、摩天大樓跟商場，比信義區還要先進，街上也有很多歐美人士，世界化程度遠超過台北，甚至接近香港，唯一的缺點就剩下交通比台北亂。反觀台北這幾年下來幾乎沒啥改變，網友疑惑，泰國是否已經超越了台北了呢？對此，一名泰語導遊分享他帶團時與泰國人相處的狀況，分析為何不管軟體或硬體，跟台灣相比，泰國還是有很多進步空間。
日期：2019-12-23
位於臺東的國立臺東大學，擁有極其豐富的山海資源，並藉此發展出多彩多姿的山域及海域戶外冒險運動，結合臺東地區其他發展各具特色運動的學校，如衝浪、SUP、獨木舟、風帆、潛水、登山、走讀、高低空繩索等，以戶外探索觀念灌溉，在東臺灣開創出結實累累的花園。
日期：2019-12-01
對臺灣的學生來說，學習，幾乎就是整天坐在教室裡上課，而體育課是唯一可以走出教室，到運動場盡情揮灑熱情與精力的時刻。但對於運動神經不發達的學生而言，體育課的籃球、排球、大隊接力等競技類項目，以及重複練習以熟練技能的教學方式，往往會讓他們因不易有成就感而缺乏興趣。
日期：2019-12-01
全民健保是台灣民眾健康的守護網，然而山地與交通的阻隔之下，偏鄉地區民眾儘管繳納相同的稅費，卻無法享有與都會區相同的醫療服務，在罹病率與死亡率居高不下的情形下，加劇了惡性循環。位處在台中舊城區的中國醫藥大學附設醫院，看見了在台中山海屯地區的醫療資源分配不均問題，迄今二十多年的企業社會責任（Corporate Social Responsibility，簡稱CSR）落實，為「無醫村」面臨困境提出有效的解決方案。
日期：2019-11-12
中華民國快樂學習協會理事長吳念真導演說，提供孩子持續與在地化的陪伴，一直是我們的目標。快樂學習協會扮演資源平台的角色，提供在地非營利組織設立課輔班的經費及協助資源媒合，結合大眾的力量，讓這免費課輔班，能像一個孩子的秘密基地，不但幫助他們的學習，也讓放學之後的孩子們有人關心。
日期：2019-09-23
「幫助孩子們找到希望，透過教育為每個孩子找到不一樣的未來。」面對貧富差距造成的資源失衡，TWMC (Taiwan Math/Science Circle)臺灣數學/科學圈協會深信教育是翻轉生命及未來的根本，並以臺中做為教育推動的起始點，整合海內外教育資源，並且提供多元學習管道，成功改善當地教育資源失衡問題。
日期：2019-09-16
「基測結束後，我把書燒了拿來烤雞腿，因為實在太沮喪！以前在台中大肚山偏鄉，成績很不錯，搬到繁華的台北，瞬間吊車尾，覺得怎麼拼也拼不過資源豐富的城市小孩。所以我拍教學影片讓知識沒有邊界，每一個孩子都有資源、有趣的學習，當我聽到學生說『嚴巴哥哥我懂了』所有辛苦，都值了！」
日期：2019-08-21
