下課時間，都會區的孩子大多是去安親班或才藝班，那裡有老師教導功課、同時還可以吃頓點心，安心等父母下班再回家。偏鄉的孩子，可沒那麼幸運，他們許多是單親、隔代教養、或是外配生的孩子，經濟上普遍弱勢，下了課無處去，只得在外遊蕩，有的甚至連一頓晚餐都是奢求，更別提有人教他們做功課。
日期：2015-06-04
「教小朋友，比教大學生還難。」從台北到嘉義東石，水利專家林碧亮放下大學系主任的身分，四年多前到東石進行國土復育工作，卻意外讓他和吳念真成立的快樂學習協會連上線，成為陪伴無數弱勢學童的「阿亮老師」。
日期：2015-06-04
放學後，我能去哪裡？我住在花蓮山上，把拔馬麻平常都去外地賺錢了，家裡剩下阿嬤，但阿嬤不懂學校的功課，下課後我也不知道去哪，只能到處遊蕩。有一天，我發現了一個祕密基地，在那裡，有很多跟我一樣的小朋友，在那裡，有大哥哥大姊姊陪我們，感覺孤單的時候，我就會往那亮亮的地方走去，「今天，我也可以跟你們一起寫作業嗎⋯⋯」
日期：2015-06-04
保持對流行市場的敏感度，並勤跑業務的郭木生，終於成功地讓銘隆布行的生意蒸蒸日上，於是他請大弟洪能租來協助興隆布莊店鋪事務，並常常告誡大弟：零售商也會倒店，所以要隨時觀察下游小老闆的生意流量和財務狀況。
日期：2015-05-28
保持對流行市場的敏感度，並勤跑業務的郭木生，終於成功地讓銘隆布行的生意蒸蒸日上，於是他請大弟洪能租來協助興隆布莊店鋪事務，並常常告誡大弟：零售商也會倒店，所以要隨時觀察下游小老闆的生意流量和財務狀況。
日期：2015-05-28
過去包括醫界人士在內推動「醫療糾紛處理及醫療事故補償法」立法，希望有效降低醫療訴訟，避免醫病雙輸；如今，卻有超過三萬五千名醫事人員連署反對這項立法，他們在反對什麼？還有更好的解決機制嗎？
日期：2015-05-14
