很多人對周裕穎的印象是一個叛逆和打破規則的設計師，可是對他來說，他覺得自己是一個鎖匠，去解鎖以往不曾被看見那些風景的過程。
日期：2018-11-21
近幾年，台灣出版界熱門的話題之一，莫過於由《被討厭的勇氣》帶起的阿德勒心理學旋風，以及一波阿德勒研究熱。阿德勒是20世紀初期的奧地利心理學家，和佛洛伊德、榮格被譽為「心理學三巨頭」；他的理論是教育界運用最廣泛的心理學。教養方式千百種，父母不免困惑自己的方法到底有沒有效。阿德勒提出每個孩子心中有4個渴求（4C），只要掌握4C原則，就能培養出有歸屬感、有能力、有價值感、有勇氣的孩子。
日期：2018-07-03
幸福不是盲目相信，幸福可以創造，只要你願意。有想要改變的渴望；有放膽嘗試的意願，當然更重要的是在執行面上，你有正確的策略。
日期：2018-07-03
台灣65歲以上老年人口比率在今（107）年3月底達到14.05%，等同於每7個人中就有1個是老人，臺灣正式宣告邁入「高齡社會」。為了因應老化社會帶來的扶養與照顧問題，提供高齡長者友善、支持的環境，政府及民間機構都積極的耕耘此議題。
日期：2018-06-20
戶外教育的關鍵之一，在於讓孩子有感，覺得學習是有意義的。深坑國小的「走讀老街課程」，讓平日就是生活在老街的孩子，有機會深入理解老街。不但與社會課程呼應，也涵蓋了藝術與人文領域。
日期：2018-05-31
走出教室之外，學習經驗知識而非套裝知識，近年在國際形成新學習風潮。芬蘭、美國、英國、澳洲與日本不約而同開始重視「戶外教育」，希望能呼應未來教育的需求，台灣也正搭上這波國際趨勢。簡單來說，只要是走出課室的學習，都是戶外教育。讓孩子走出教室，重拾好奇心，結合五感體驗的融合學習，讓學習更貼近生活，包括生態、冒險、食農、在地、文化等領域，都可以是戶外教育的主題。課本能給孩子的太單一、太片段，大人要思考的，是如何創造機會讓孩子拓展生命經驗、拓展視野，未來才有能力、餘裕面對人生。學習不應該是單向傳授、無感背誦，而是探索、發現與感動的過程，這也是台灣正在努力的方向。
日期：2018-05-31
你嘗試過高空彈跳嗎？還是心動已久，早已躍躍欲試，但總是把它放在遙遠的未來，幻想著總有一天，但永遠不知道會是哪一天再去一探究竟？
日期：2018-05-28
川普在美國總統大選期間所說的一些令人匪夷所思的「選舉語言」，竟然一一兌現了！從在美墨邊境立起高牆、退出TPP（跨太平洋戰略經濟夥伴關係協議）、拒絕簽署《巴黎氣候協定》，到最近的點燃全球貿易戰火，並劍指中國，揚言對中國高達六百億美元進口商品祭出「三○一條款」，預計針對高達一百多項產品，課徵二五％的懲罰性關稅。
日期：2018-03-29
虎尾馬拉松二十三公里分組冠軍、台北馬拉松二十一公里第五名、金門馬拉松全馬第二名……，很難想像，二十四歲的呂冠霖兩年前只能跑四公里，現在他卻征戰國內外馬拉松賽事。今年四月，在全球以嚴苛錄取門檻著名、無數跑者心中的「終極殿堂」：波士頓馬拉松，也將看到他的身影。
日期：2018-02-12
