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「不好好念書,將來就做工人!」黑手的女兒:只有我自己知道,這句威脅對我起了多大的作用
傳產

「不好好念書,將來就做工人!」黑手的女兒:只有我自己知道,這句威脅對我起了多大的作用

印象中,從小學一直到國中,學校都會定期發放調查表讓學生填寫家庭狀況,內容包含經濟狀況、父母職業、家庭成員等等。這張表是要學生帶回去跟家長一起完成的,依稀記得我跟父母是按照表格順序一一填寫下來的,先寫上自己的名字,接著在家庭經濟能力欄位,勾選當時還不太能理解的詞彙「小康」,而父親的職業欄,我則是筆畫簡潔地寫上「工」。

日期:2021-11-10

默沙東新冠口服藥簽約了 預先購買「1萬人份」指揮中心曝使用計畫
健康

默沙東新冠口服藥簽約了 預先購買「1萬人份」指揮中心曝使用計畫

中央流行疫情指揮中心指揮官陳時中,今(10)日在立院透露,已經向美國藥廠默沙東(Merck)完成簽約,購買全球首款新冠肺炎口服藥「莫納皮拉韋」;指揮中心發言人莊人祥下午記者會表示,預計購買1萬人份,不過一切得等該藥品通過緊急授權(EUA),再與專家諮詢小組進一步討論相關指引。

日期:2021-11-10

他們為何無懼台股高檔震盪、通膨隱憂籠罩? 贏家3年賺一倍的存股盤算
台股

他們為何無懼台股高檔震盪、通膨隱憂籠罩? 贏家3年賺一倍的存股盤算

台股位階相對高,還適合存股嗎?其實,多數贏家仍會告訴你:小心,別錯過樂活存股穩獲利的好時光!雪球股存股達人溫國信、獵豹財務長郭恭克、價值投資大戶傅君玉……,7位投資贏家,親授存股策略與看好股票池。

日期:2021-11-10

政策解析》專訪雙語政策操盤手國發會主委龔明鑫、教育部長潘文忠 師資不足、 城鄉差距、排擠母語⋯ 深度解讀六大挑戰
政治社會

政策解析》專訪雙語政策操盤手國發會主委龔明鑫、教育部長潘文忠 師資不足、 城鄉差距、排擠母語⋯ 深度解讀六大挑戰

二○一八年底,行政院頒布了「二○三○年雙語國家政策發展藍圖」,以「厚植國人英語力」與「提升國家競爭力」兩大政策目標,希望在二○三○年將台灣打造成為雙語國家。去年八月,國發會與教育部進一步在上述藍圖基礎下,擬定了二○二一至二四年的雙語國家政策「前瞻基礎建設——人才培育促進就業建設」計畫,以四年一百億元的大手筆,細分六大策略與對應KPI,推動雙語國家的發展。

日期:2021-11-10

台北傳統金融街大翻轉   新增六棟101樓地板面積 千億含金量!史上最大商辦都更潮來了
政治社會

台北傳統金融街大翻轉 新增六棟101樓地板面積 千億含金量!史上最大商辦都更潮來了

走在台北市南京東西路及敦化南北路上,不難發現沿線市容悄悄改變。這兩條傳統金融街的老商辦,在都更及危老的帶動下,正迎來一波翻新潮。

日期:2021-11-10

火速修法嚴懲  申訴後24小時移除影片  阻數位性別暴力  韓國給台灣的兩堂課
政治社會

火速修法嚴懲 申訴後24小時移除影片 阻數位性別暴力 韓國給台灣的兩堂課

名人容貌遭「深偽技術」合成色情影片主角,總統承諾推動修法,但受害者最在意的即時下架,短期內難以落實。反觀韓國加重刑罰之外,也賦予政府要求業者強制下架權力,值得台灣借鏡。

日期:2021-11-10

聯合國氣候峰會的前三堂先修課  ——台灣處於永續轉型的關鍵點
政治社會

聯合國氣候峰會的前三堂先修課 ——台灣處於永續轉型的關鍵點

第二十六屆聯合國氣候大會(COP26)在英國格拉斯哥市(Glasgow)登場不到數日,已有幾個台灣應該學習的啟示。

日期:2021-11-10

台肥3年賺一倍後...台灣雪球股大戶傅君玉布局「深度成長股」:從不買高價股,我為這檔破例了
台股

台肥3年賺一倍後...台灣雪球股大戶傅君玉布局「深度成長股」:從不買高價股,我為這檔破例了

3年多來在台肥獲利近一倍,已邁入67歲的傅君玉,探索自己的極限,這次要挑戰「深度成長股」。

日期:2021-11-10

一個小二生的投資組合,讓99%的華爾街專家都認輸!會計師之子:我8歲在投資裡學到的3件事
全球股市

一個小二生的投資組合,讓99%的華爾街專家都認輸!會計師之子:我8歲在投資裡學到的3件事

身兼丹佛大學行為財務學教師、理財顧問和註冊會計師,作者艾倫‧羅斯有感於見過太多失敗者的案例,於是決定教8歲的兒子凱文,從小就建立正確理財觀。 上課過程中他驚覺,原來成年人的投資盲點,8歲孩子都能看得一清二楚,父子倆還一同設計了「小二學生投資組合」,並以數據證實,99%的華爾街專家都敵不過它!

日期:2021-11-10

救救台灣「菜英文」!小學英語授課時數比韓國少3成、成人多益平均落後韓國119分…一文讀懂台灣與雙語國家的距離
政治社會

救救台灣「菜英文」!小學英語授課時數比韓國少3成、成人多益平均落後韓國119分…一文讀懂台灣與雙語國家的距離

政府以「厚植國人英語力」與「提升國家競爭力」兩大目標,希望在2030年將台灣打造成雙語國家。去年底,國發會與教育部在上述藍圖基礎下,擬定雙語國家的執行策略,然而,隨著許多政策細則於今年陸續落地,對於教育現場,有驚豔、有鼓舞掌聲,亦有不少困惑與質疑聲音。究竟,英語力對台灣的意義是什麼?我們離雙語國家的目標又有多遠?

日期:2021-11-10