從嚴格的生活教育中讓孩子養成自律及良好德行,學科教學時特別強調讓孩子有表達意見、發揮個人獨特性的空間,亞伯拉罕英語學院培養了學生能獨立思考、勇於挑戰現狀的破框能力。Tiffany 和Tim 就是受益良多的例子。
日期:2014-05-29
中山女高國文教師張輝誠,上課提供自製詳實講義,讓學生自學,然後不斷向學生提問,激發學生不斷思考,鼓勵學生勇於上臺表達自我看法,設計出「既競爭又合作」的教學機制,讓教室像歌唱選秀節目般熱鬧,學生眼神發光發亮,學習成效倍增,引發一場新的教學革命。
日期:2014-05-29
事實上,人生更像一齣超級冗長的紀錄片,所有的精彩絕非一夕之間發生,而是由一連串看似瑣碎卻關鍵、無聊卻重要、重複卻有效的事件與努力逐步累積而成,最後因為「量變」產生「質變」,因而導致成功的出現。
日期:2014-05-20
創新,是台灣未來的出路,但教改20年,評量學生的方法還是標準答案,接受基礎教育的小學生,即使成績再好,壓力卻大到失去學習動機,無法轉化成將來的競爭力,台灣的小學教育,真的得改了。
日期:2014-05-08
教師評鑑,是先進國家中常見用來把關教育品質的制度,台灣卻在其中缺席,導致校園中許多不適任教師一待就是一輩子,教改二十年的失敗,除卻課綱、教材等原因,教學現場缺乏熱情,也是主因。
日期:2014-05-08
創新,是台灣未來的出路,但教改20年,評量學生的方法還是標準答案,接受基礎教育的小學生,即使成績再好,壓力卻大到失去學習動機,無法轉化成將來的競爭力,台灣的小學教育,真的得改了。
日期:2014-05-08