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她2個月0收入/他被迫離職,7成勞工憂心放無薪假,專家曝「這時間點」是好轉關鍵
焦點新聞

她2個月0收入/他被迫離職,7成勞工憂心放無薪假,專家曝「這時間點」是好轉關鍵

勞動部1日公布最新減班休息(無薪假)統計,共4822家、58731人,創下新高,其中,住宿餐飲及批發零售業仍最受影響,但無薪假人數增加最多的為旅行社。不過,隨著疫情趨緩,以及政府將陸續推動之振興五倍券、動滋券等,無薪假的狀況會否出現好轉?對此,求職網調查指出,待10月推動五倍券後,應持續觀察至年底。

日期:2021-09-02

8大慘業淪為「紓困孤兒」!商總怒轟:每天才幾例確診卻讓經濟停滯,台灣「全世界最嚴格」
傳產

8大慘業淪為「紓困孤兒」!商總怒轟:每天才幾例確診卻讓經濟停滯,台灣「全世界最嚴格」

中華民國商總理事長許舒博今(2)日指出,疫情爆發以來,政府陸續針對產業紓困,但竟有8種行業自去年起就被政府遺忘,成為「紓困孤兒」,包含中藥、不動產仲介經紀、室內裝修、租賃住宅服務、就業服務、移民、保險代理人、保險經紀人等行業,已經歷一年半的持續虧損,還要面對政府要求產業加薪,合乎情理嗎?請政府務必留條活路讓業者走下去。

日期:2021-09-02

超划算!55歲想提早退休領勞保年金「要減20%」,勞保局教一招「每月多領4千退休金」
勞保勞退

超划算!55歲想提早退休領勞保年金「要減20%」,勞保局教一招「每月多領4千退休金」

勞保老年給付得算好請領年齡,提早領小心吃虧!一名男子本想盡早請領到勞保老年年金,但被勞保局提醒「提早領要減20%」,還推薦他一個操作方式,讓他之後每個月的年金可多領4,000元。

日期:2021-09-02

守護「食」安 移民署呼籲新住民謹守「三不」防非洲豬瘟入侵
政治社會

守護「食」安 移民署呼籲新住民謹守「三不」防非洲豬瘟入侵

為防範非洲豬瘟入侵,移民署南區事務大隊嘉義市專勤隊、服務站結合嘉義市衛生局共同前往轄區內小吃店清查其食材、原物料的來源,同時向店家宣導不要任意攜帶、網購或寄送各種動植物產品來臺,避免誤觸法令而受罰。

日期:2021-09-02

不過把1800萬保單改個名字,就噴了316萬?一個老父親案例看懂:保險移轉要小心的稅事
保險

不過把1800萬保單改個名字,就噴了316萬?一個老父親案例看懂:保險移轉要小心的稅事

變更要保人就是移轉保單財產為他人所有,超過當年度贈與稅免稅額應主動申報及繳納贈與稅。

日期:2021-09-01

心跳從20跳...到10幾跳 暖醫「假裝」家人伴病患最後一程!「脫下手套」遞家屬摸最後溫度
政治社會

心跳從20跳...到10幾跳 暖醫「假裝」家人伴病患最後一程!「脫下手套」遞家屬摸最後溫度

儘管國內疫情趨緩,每個人卻依然不能太過鬆懈,尤其是醫療院所更要嚴守防疫措施,就怕病毒再度擴散;在如此層層防護下,親友間的生離死別成了一樁樁「無法告別」的遺憾。

日期:2021-09-01

本土1》「確診機師」基因定序出爐 2劑打完仍染變種病毒!陳時中:AZ疫苗施打時程延長
全台防疫報導

本土1》「確診機師」基因定序出爐 2劑打完仍染變種病毒!陳時中:AZ疫苗施打時程延長

中央流行疫情指揮中心今(1)日公布國內新增6例COVID-19確定病例,分別為1例本土及5例境外移入;另確診個案中新增1例死亡。此外,因應Delta變異株疫情持續嚴峻,其傳播力強、發病時病毒量高,且國外頻傳完整接種新冠(COVID-19)疫苗後突破性感染案例,考量整體流行病學特性與過去Alpha株顯有不同等因素,指揮中心將滾動式調整機組員返臺防檢疫規定。

日期:2021-09-01

高校應戰>人力、新課種考驗5萬教師 校方、政府怎有效助攻?
政治社會

高校應戰>人力、新課種考驗5萬教師 校方、政府怎有效助攻?

根據研究,高中要落實一○八課綱,仰賴校長行政能力與校內專業學習社群,否則難以提供學生可探索潛能的環境。為此,教育部必須減輕教師負擔,增加與大學端合作,才能讓高中老師全心全力設計出新穎的課程,帶領學生進行生涯規畫。

日期:2021-09-01

台彩中秋雙十加碼8.4億!解封後拚經濟,推非春節期間最豪氣加碼
金融

台彩中秋雙十加碼8.4億!解封後拚經濟,推非春節期間最豪氣加碼

台灣彩券公司今(1)日宣布,為了拚經濟,今年中秋雙十期間擴大加碼,加碼總獎金高達8.4億元,其中,最受矚目的「大樂透」加碼168組100萬元,為歷年來非春節期間加碼100萬元獎項最多的一次。

日期:2021-09-01

「習慣填鴨的台灣學生,沒有人固定餵食…」108課綱上路2年,真能終結孩子的忙茫盲?
教育

「習慣填鴨的台灣學生,沒有人固定餵食…」108課綱上路2年,真能終結孩子的忙茫盲?

期待學生探索自我的108課綱上路至今2年,將於2022年面對大考的高中生,課業壓力雖未舒緩,但增加思辨與實作的課程內容仍讓他們有所收穫,未來有待縮小學校資源差異、增加教師教學量能,讓更多高中生能在學習生涯中找到興趣,發揮潛能。

日期:2021-09-01