距離公投大選只剩下約一個月，民眾、青年首投族普遍對題目仍然霧煞煞。「大人在舉辦公投，好像沒有要讓我們知道在吵什麼一樣」彰化縣高三生林宗洧發出這樣的感嘆。身為公民老師們的老師、臺灣師範大學公民教育與活動領導學系副教授林佳範也深有同感地說，「不要說青年，就連大人都不知道了。」
日期：2018-10-16
二○二五年「非核家園」是否需要調整？政府能否建立「無條件基本收入」？在「小英總統與高中生面對面論壇」中，許多「高中生」提案未能登台簡報，但其實都存在著讓「大人們」進一步思考討論的價值。
日期：2018-05-17
公民素養是什麼？它代表人民有責任關心社會事，有權力發出聲音讓社會更好。就像許多不同領域的倡議團體，長期以來，他們有系統的整理公眾問題，有組織的推動社會改革。公民意識猛然抬頭的今天，是該向這些倡議團體，好好上一堂公民課了！
日期：2016-08-11
如果你認為贈送禮物的目的是讓受禮者開心快樂，有什麼禮物比現金更能讓受禮者開心快樂呢？也有人認為贈送禮物是效率低的社交行為，別人送禮物帶給你的快樂怎能比得上自己買東西帶來的快樂呢？
日期：2016-03-09
各種成為強國的條件，瑞士「一應俱缺」；改變不了先天環境，瑞士人選擇改變自己。因為沒有內耗的籌碼，所以讓瑞士人面對問題時追求共識；必要時，也願意做點犧牲，換取群體的最大利益。瑞士人的驕傲在於，國家裡的每一個人，都是不可或缺的拼圖。瑞士的富裕強盛，來自800萬成熟公民的付出。在台灣，我們擁有2300萬片拼圖，就看你願不願意和身旁的人一起，拚了！
日期：2016-02-17
一堂冷門的公民課，為何翻轉暴紅？一本嚴肅的思辨書，為何熱銷十刷？平頭教師黃益中的戰鬥力，連《康熙來了》蔡康永都為他豎拇指。在教師節前夕，他顛覆身處的教育環境，因為麻辣鮮師心中有一個夢：「建構公平與正義的社會，得從教育開始」。
日期：2015-09-24
新舊課綱爭議延燒，教育部與高中學生對話始終無交集，新舊課綱並行已如期在八月一日上路，《今周刊》特地比對各家書商新舊版本的歷史與公民教科書，若政策未改，依據微調課綱編訂的新版教科書，確實改很大。
日期：2015-08-06
全國高中生串聯反黑箱課綱行動如野火燎原，要求教育部撤回「微調課綱」。教育部雖調整政策，宣布新舊課綱可並用，但並未解決各界對課綱微調「黑箱」、「不專業」的質疑，甚至可能衍生教學現場及考試上的重重問題。
日期：2015-06-11
