在今天看見明天

人生下半場的整理術,不見得一定得「丟東西」!當我開始「這樣」做,幸福與幸運隨之而來!

廖文君

幸福熟齡

2019-12-02 11:00

目前我們面臨下一個「團結時代」,是共生的群聚年代。每個週期的進展都會承接上一個週期的優點再進化,之前的團體行為著重平等與平均,加上個性獨特的週期後,融合成現在邁向的「個體性群聚年代」—著重共生、共享、共有。

看房間是乾淨或混亂,以及用心體會物品與空間的交流,這兩者也完全不同。上一個時代的物質文明,在意的是外在、快速及人類的舒適;現在邁入新時代的靈性文明,著重的是內在、覺察與萬物的共生。

 

人生的整理需要乘在時代的流上,隨著文明的流動韻律,觀察、思考並理解起心動念,是一種「當下的學習」,讓人類、物品與萬物共生,也讓星系、空間能量與土地相連。這樣的整理是為了讓每個人的視野變得更寬廣,然後體驗更多;享受幸福人生,並真實的安住在當下。這樣的生活方式,就是「人生整理課」想要分享的。

 

共生、共享、共有

 

現在的我們剛好位於物質文明與靈性文明的交替時期,處在「想要擁有物質」或「囤積」,以及「想要丟棄物質」或「極簡」等多個擺盪當中,但是任何的極端都不是與萬物共生的方法。此時,我們可以靜下心來觀察自然,其實世界萬物蘊藏了很多智慧,正等著我們去發掘。

 

真正的平衡,就是找到自己的定位,而每個人都有屬於自己的「適合」。

 

文明交替時期,萬物會處於混亂之中,會出現極端氣候,動植物也會跟著遷徙。如何在這樣的時代裡存活?或者,如何在這樣的時代裡也可以活得舒適

 

文明法則史學指出,在交替期會出現「群聚」行為,大家不再是個體戶。細分人類的文明週期裡也有更多的小週期,就像是人類活動也在「群聚」→「個體」的循環之間交替。

 

台灣在十大建設經濟發展時期,剛好是群聚行為的「團結時代」,那個時代的青壯年人口(對社會經濟有貢獻的年齡)遇到亞洲四小龍經濟起飛時期,較著重家族之間的合作,並重視同心協力,購物的選擇方向大都出自可以用得比較久,或是可以傳承後代等原因,那是個珍惜物品的年代。

 

之後的青壯年人口則是上個團結時代的兒女,他們追求「個性獨特」,想要享有團結時代的優勢,也想發展自己的特色,家裡充斥著自己購買的個人特色物品與上一代傳承下來的東西,是物品眾多的年代。

 

目前我們面臨下一個「團結時代」,是共生的群聚年代。每個週期的進展都會承接上一個週期的優點再進化,之前的團體行為著重平等與平均,加上個性獨特的週期後,融合成現在邁向的「個體性群聚年代」—著重共生、共享、共有。

 

所以,人類行為及商業模式會轉向團體購物、共同合作社,甚至是有共識的一起生活。物品從個別擁有的時代走向共享經濟,人們不一定要購買,但也可以付費使用到物品。

 

在這個分享、共有的時期,我們可以理解物品其實有很多面向。如果當下不需要了,可以選擇分享,而非丟棄。

 

丟掉物品是「個體」時代的思維,好好替物品找到適合的下一個去處,是與「群體」連結的學習。

 

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(本文摘自《真正的整理,不是丟東西:物品是靈魂的碎片,整理是重生的過程》,方智出版,廖文君著)

 

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