有很長一段時間,我總抱怨我爸很掃興。我帶他去吃大餐,他吐槽說太貴,不如在家吃就好;我帶他去旅行,他抱怨說玩得太累,花錢如流水;我帶他去看電影,他說時間太長坐不住。每次我興沖沖表達孝心,結果都被他潑冷水。
不要強行表達孝順:別讓你的好心,成為父母的負擔
我工作以後,最大的成就感就是終於不用只在口頭上愛父母了。
這些年我出書、創業,在工作上投入的時間愈多,陪伴父母的時間就愈少,總覺得沒能好好照顧他們,於是一有機會,我就會買很多好吃、好用的東西,希望盡點孝道。
一是不想讓他們落後於時代,二是自己過得不錯,也想讓父母過上同樣的生活。
結果卻適得其反,他們吃不慣好吃的,不吃又心疼浪費錢;他們不習慣用新科技,比如我買給媽媽的掃地機器人,本來想讓她做家事能輕鬆點,她卻始終覺得這個電器實在太「詭異」,像個不明飛行物體。
這些年,我花了很多冤枉錢,對於提升父母的生活品質卻完全沒有幫助,反倒讓他們感到很累,不論是他們的內心感受,還是和我相處時,都在過自己的日子和平衡我的孝心之間拉扯。
結果就是:
第一,我浪費了時間、金錢和精力;
第二,他們對我的積極干預和「改造」不買單;
第三,我覺得自己好心沒好報,不開心;
第四,父母覺得自己的生活被嫌棄和挑剔,也不開心;
第五,我和父母互看不順眼。
只在2種情況下插手父母的生活
中國最具影響力的作家之一─史鐵生老師的話提醒了我,他說:「世上的緊張空氣多是出於瞎操心,由瞎操心再演變為窮干涉。」
父母都是成年人,生活完全能自理也對現狀十分滿意,我卻執意要摻和進去,只會消耗自己的能量。
現在,我放棄了對他們生活的指指點點,只在兩種情況下「插手」日常:一種是他們主動提出請求,比如請我幫忙掛號看醫生,問我手機怎麼操作取消自動繳費;另一種是我看到什麼好東西,先徵詢意見,「買台洗碗機給你好嗎?」「要不要買補鈣的保健品?」等,先得到肯定的回答後再去執行。
從此以後,我省下很多金錢也不再內耗;父母仍能做自己,生活十分自在。
我發現,不要試圖改變父母的生活,更不要強迫他們和子女「共同富裕」─體驗最新科技、享受高檔美食、堅持健康第一的生活習慣。
只要他們自己覺得舒適,那些我看不慣的保守習慣和老派其實並無不妥。
當我不再強行表現孝心,他們也就不再是掃興的父母。
為父母的命運負責,是吃力不討好的執念

我父母是50年代的人,我是1978年,這中間差了近三十年,年代不同、環境不同、對生活的理解和對財富的認知更是天差地別。
在早期的年代,大部分家庭都不富裕,對於財富自然沒有更多認知,更談不上所謂的「財富觀」。
長期的貧窮經歷,在他們的記憶中刻骨銘心,即便現在生活已經富裕了三十年,他們也絕不亂花錢,「省」字當頭,精打細算,這些不僅是父母長年養成的習慣,更是那一輩人的基因記憶。
他們吃過苦,吃得苦也不覺得苦。吃不完的菜絕對不會倒掉,剩飯可以一熱再熱;家裡的冷暖氣機就是買來擺著,天冷或天熱都不開。對父輩們來說,省吃儉用的意識已經深入骨髓,省到就是賺到。
而「70後」、「80後」的我們,雖然從小的物質環境並不豐裕,但早已沒有溫飽的問題,我們這一代的中國人見證、參與也受益於經濟起飛,對財富的認知是:開源勝過節流,能掙錢、會花錢,人不能做金錢的奴隸,財富是用來支配的。
更不用說衣食無憂、見多識廣的「90後」、「00後」,而Z世代的財商意識覺醒得更早,財富認知也比人們想像中更理性、更健全,愛好、投資兩不誤,注重理財規劃和生活享受的雙向平衡。
有句話說得很對:「人無法超越自己所處的時代。」每一代人都帶著屬於自己的時代烙印,就像一個人對財富的認知,來自他生活經驗的全部。
當我們用自己的生活經驗,去要求當年的父母,指責他們冥頑不靈、不與時俱進是很不公平的。
試圖改變父母的習慣,無異於讓他們抹掉一輩子的生活印記,否認自己的人生。少鹽少油是很健康,但他們吃不慣、做不到;及時行樂是很時髦,但他們身心都接受不了。
《論語.里仁》中說:「事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。」
侍奉父母時,如果父母有不對的地方,要委婉地勸說他們。
若你表達了意見,但父母不願意聽從,還是要對他們恭敬且不違抗,替他們操勞而不怨恨。這並不全是傳統教條。
阿德勒心理學裡有個「課題分離」的概念,就是說,我們每個人都有自己的課題,後果也由自己承擔。即使是家人和朋友,也要分清自己和別人的邊界。
每個人的人生由他自己負責,不必為他人思慮過多,除非他發出求助、求解的訊號。強行對他人「解救」,對方也未必會領情。說穿了,就是放下助人情結,尊重他人命運。
允許一切如其所是,尊重父母的所思所想,學會對父母的生活方式放手,不再用「我都是為了你好」來評判他們的生活。
省下無謂的錢,才能把錢花在刀口上
我們這一代人的貪心,在於一邊拯救父母,一邊激勵孩子,典型的盡孝盡責,卻兩邊都吃力不討好。
為了籌備《靈魂有香氣的女子》英文版的發行計劃,2024年2月開始,我重新學英語,做一系列的「聽說讀寫」訓練。
我的英語老師是個耐心又專業的男生,因為教學優秀,他的家教課程相當昂貴,我是他的學生裡年紀最大的,也是唯一一個不是「學生」身分的學生。
有一次,我們先聊起我和其他學生的區別,他說:「您不以考試為目的,有強大的自驅力,特別知道自己要什麼,所以進步很快。
而很多準備考托福、雅思、SAT的孩子,一方面承受著巨大的學習壓力,一方面又表現出躺平的學習狀態,他們背負著家長的期待來上輔導課,是為了給父母一個心理安慰。
只要捨得花錢,把學習時間填滿,自家孩子就沒輸在起跑點上。實際上卻是,錢花了,成績並未提高太多。」
知名的收藏家馬未都寫過一篇小文章《兩毛錢一腳》,講的是他曾在新疆阿克蘇路過一片杏樹林,白杏壓滿枝頭。杏樹下坐著一個維吾爾族老人,身邊有幾個鐵皮桶,馬爺問他:「杏子多少錢一斤?」老人說:「兩毛錢一腳。」意思是,花兩毛錢就可以朝杏樹踹一腳,果子掉多少就算多少。
杏樹大小不一,馬爺選了一棵粗壯且結實纍纍的杏樹,卯足全力踹過去,腳踝都快腫了,結果一顆杏子都沒掉。
再給老人兩毛錢後,馬爺瞬間就明白、回頭重選一棵瘦弱的小樹,不輕不重地踹一下,結果掉下的杏子竟能裝滿半桶。
那棵粗壯的杏樹,就像是孩子對輔導課躺平的學習狀態,也是父母大半輩子的生活經驗,是很難踹動的,不但白費力氣無功而返,一不小心還會傷到自己。更大的代價是因此失去了與父母子女和諧美滿的家庭關係。
馬克.李維(Marc Levy)在《偷影子的人》這本書裡,有句著名的話:「你不能干涉別人的生活,就算是為了對方好,這是他的人生。」
不再強行規劃父母和孩子的人生,把錢省下來,等到父母生病、孩子急需時,才有錢花在刀口上。
這是我,一個中年人的心聲。
畫重點
阿德勒心理學裡有個「課題分離」的概念,就是說,我們每個人都有自己的課題,後果也由自己承擔。即使是家人和朋友,也要分清自己和別人的邊界。
每個人的人生由他自己負責,不必為他人思慮過多,除非他發出求助、求解的訊號。強行對他人「解救」,對方也未必會領情。
作者簡介_李筱懿
曾任資深財經記者,也是創業者,現為作家、經營自媒體公司。2014年7月開設女性文化生活平臺「靈魂有香氣的女子」,包括系列圖書、視頻號、公眾號、廣播、知識產品等。
本文摘自幸福文化《有錢花:寫給女性的財富與身心覺醒之書》
