《小紅帽》、《白雪公主》、《三隻小豬》…這些歷久彌新的童話故事為何能流傳百年？為何心理學家總愛分析童話故事？童話故事又能帶給我們什麼啟示？
童話故事中的心理密碼
「童話故事沒有什麼教育意義阿！」諮商心理師鐘穎說，童話故事的重要意涵，在於傳遞人類共同經驗，讓讀者有機會了解潛意識的內在風景，也就是榮格心理學中所謂的「原型」。鐘穎舉例，白雪公主中的後母忌妒白雪公主的美貌，因此想辦法要趕盡殺絕，對應到現代生活，後母就像職場中的資深員工，因為忌妒菜鳥，因此搶功勞、欺壓，白雪公主(菜鳥)只能想辦法應對或逃離。
這也解釋了為什麼童話故事，經常以「很久很久以前」或「很遠很遠的地方」作為開場白，因為能夠與現實拉開一個足夠安全的距離，即使故事內容不合理也不足為奇，因此故事中的動物會說話、做出人類行為，閱讀者就能進行潛意識的投射：狼或老虎代表攻擊性與貪欲，鴿子則象徵嚮往自由的飛翔，到更遠的地方去。「所以其實整個童話就是人類內心潛意識去投射的一個很大、很大的場景…就會發生很多動人的故事。」
愛情中的自我整合
此外，童話中的動物也映射出人的動物本能，「回想一下你戀愛的時候就知道了！」當人在愛情中，經常會發生類似退化的幼稚行為，取幼稚的綽號，或像動物本能一樣地依偎、互蹭，當小鳥為白雪公主縫製衣服、老鼠跟狗想辦法取得鑰匙…其實也隱含了人期待被拯救的渴望。
這也是為何人經常歌頌愛情，言情小說或偶像劇總是推陳出新，仍然深受市場歡迎，因為人在愛情中往往尋求拯救與溫暖，渴望在關係中被接受與理解，而不必隱藏自身的不完美，透過愛情，個性不同的伴侶容易吸引彼此，例如：理工男愛上文科女、依戀者愛上獨立性強的人，因為對方擁有自己尚未發展完全的特質。
榮格心理學指出，完美形象也是集體潛意識中的原型，然而，當對方被理想化成完美形象，關係就容易因過高期待而破裂，摔下神壇的那天，人就可能失望甚至由愛生恨。鐘穎提醒，人其實是「自我拯救」，人如果能夠認識內在比較疏遠的地方，單單只要認識，就能從內在得到很多力量、動力、創意，足以面對現實世界的問題。
集體潛意識與童話的共鳴
原型經驗包括喜怒哀樂等基本情緒，以及失戀、死亡等普遍生命歷程，這些經驗在童話中被反映出來。例如《小紅帽》故事中，小女孩被賦予帶著食物探望奶奶的任務，外出冒險象徵小女孩要蛻變為女人的成長歷程，而在故事中沒有「父親」這個角色，男人的特質在這裡一分為二：大野狼代表男性誘惑、性的面向，獵人則是成熟的男性特質，這些角色幫助小女孩理解並整合自身與異性特質。
「整合」的課題，對男性跟女性都同等重要。例如，《睡美人》隱喻當女性未能整合男性特質時，可能在親密關係中遇到阻礙，「沉睡」的狀態，反映了對異性互動的不熟悉，所以「當機」了。因此諮商中常見的情況是，夫妻婚後不知道該如何發生性行為，甚至是無法建立親密關係。
相反地，若只接受「大野狼」的男性面向，則可能出現承諾與界線感的缺失。例如：一些男性未能與母親建立健康界線，導致對女性關係模式或依賴、或逃避，進入親密關係只是想要被照顧；這些極端投射需要被整合，才能平衡內心的不同面向。
從角色來看，每個人也具備多重角色，可能是父親/母親、兒子/女兒、員工、主管等，鐘穎表示，不論是哪種角色，都肯定會遇到挫折，至於克服挫折的方法，他認為有一個「終極解方」。請點擊連結收聽Podcast《Today來讀冊》＞＞https://reurl.cc/Kdv6KM
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