新竹縣破解科技家庭的教養難題與焦慮 會照顧孩子的城市，才有未來

新竹縣坐落於台灣科技廊帶核心，在全台少子化趨勢中逆勢成長，吸引大量年輕家庭移居於此。然而伴隨科技產業聚落發展而來的，是前所未見的育兒挑戰：雙薪家庭比例高、工作時間長、對教育品質期待更高，如何在科技與人文之間找到平衡，成為縣政府必須回應的重要課題。

破解育兒焦慮：當高期待遇上專業陪伴

「新竹縣因為科技產業聚落發展，帶動大量年輕家庭移入，這些家長多具高學歷背景，對子女的教學品質、師資品質，以及課程多元性都有更高期待。」新竹縣縣長楊文科指出，面對人口結構與家庭型態的轉變，育幼政策必須因應真實需求與期待，「從制度設計到人力培育，都是為下一代打造有品質、有溫度成長環境的努力。」
走進第一線教育現場，新竹縣立竹東幼兒園園長馮素琴每天面對的不只是活潑可愛的孩子，還有來自不同社經階層與文化背景的家長，「這些父母最大的共同點，就是對孩子們的高度投入，他們重視教育，但也很容易焦慮。」

新竹縣立竹東幼兒園園長馮素琴期許：「讓孩子在愛與自然中快樂茁壯成長。」

希望孩子能贏在起跑點上的期許、對教育理念、課程品質、教保資源的關注都合情合理，然而竹東幼兒園並不只是迎合家長的期待與需求，更偏重於以「生活即課程」的理念，讓孩子的生長扎根於土地，並引導家長關注孩子的整體發展歷程與教養觀念。

園內近兩公頃的自然環境，成為孩子探索世界的起點。當中大班孩子提出想在園內種玉米，老師們沒有立刻給出答案，而是陪他們發想、規劃、觀察，開啟探究的旅程。從耕作到收成，孩子們在田間裡學習數學、自然、語文與團隊合作，也在等待與照顧中發展情緒管理與責任感。

從托育到教育 無縫接軌的育兒支持

這樣的教學模式，正好回應科技家庭在教養焦慮之外的另一個常見難題：親子互動時間不足。透過彈性延長照顧、親子活動、親職講座，新竹縣試圖在有限的校園時間中，建構起孩子的穩定感，也建立起家長與教育現場之間的信任連結。

公共化教保服務是新竹縣主要政策後盾，目前縣內公共化教保機構（含公立、非營利、互助教保服務中心及準公共幼兒園）已達一百七十園，提供一萬兩千七百多個就讀名額；分布全縣各鄉鎮、服務據點與量能逐漸擴充中的公共托育機構、托育資源中心暨親子館，也可望成為友善、多元且可近的社區育兒環境，成為家長在教養路上的實質支持與陪伴。

「我們的目標不只是達到數字指標、不只是提供單純的服務，更要協助每個家庭都能找到適合的教育選擇。」楊縣長強調，除了擴充硬體、升級制度，縣府提供延長照顧服務，讓雙薪家庭的家長能安心工作；寒暑假也有加托服務，協助解決長假照顧問題。

此外，截至一一四年六月底，縣內有七百多名居家保母、七十一間私立托嬰中心加入準公共化服務，「這不只是政策數字，而是讓年輕家庭真正敢生、願養的關鍵支援。」楊文科縣長說。

最讓家長有感的，是準公共托育制度帶來的經濟減壓。透過政府補助，原本動輒兩萬多元的托育支出，實際負擔金額可控制在兩千八百元至九千元之間，有效將家戶托育支出控制在可支配所得七%以內。縣府同時也著重於留才，透過提高薪資福利、補助獎勵、久任獎勵金等機制關懷教保人員，並定期辦理專業研習講座，藉由關懷師資，讓孩子們能得到更穩定的照顧。

科技賦能，用創新服務回應當代育兒需求

身為科技重鎮，新竹縣也善用科技優勢改善民眾體驗。推出公立暨非營利幼兒園線上登記抽籤系統，導入「個人化資料自主運用（MyData）」平台，家長不再需要奔波各地申請紙本證明，登記過程透明公開，省時便利，體現了以民眾需求為中心的服務理念：科技應該讓生活更美好，而不是增加負擔。

「我心中的理想圖像，是讓科技為家庭服務、讓制度為育兒加分，讓年輕人敢婚、願生、樂養。」科技讓生活更有效率，育兒卻不是追求效率的事，楊縣長的願景不僅是為了回應當前的育兒挑戰，更是為台灣培育下一代人才的長遠布局。

一座能照顧孩子的城市，才是真正有未來的城市。新竹縣正是用這樣的思維回應科技世代的育兒難題，透過用心規劃的前瞻政策、教育現場的專業實踐、社區資源的整合協力，構築一個共育共好的社會系統，讓孩子在愛與關懷中健康成長，也讓每個家庭都能找到屬於自己的幸福方程式。

新竹縣政府打造的幼兒園，不僅是孩子的遊戲天地，也是教育理念的延伸。

(新竹縣政府  廣告)