(今周刊1532)
30年的政策迷航,台灣高等教育早病了很久。
隨著少子化海嘯步步進逼,大學的招生壓力、財務困局與評鑑同質化「三高」慢性病,更已不能再忽視……。
「部長、部長!」
去年全國大專校院校長會議中場休息時間,教育部長鄭英耀過去也出身大學,與許多校長交情深、關係熟,他突然聽到背後這聲用台語親切的問候。
他轉頭看,是一位認識許久的校長。校長接著說:「部長,到底大學要做什麼?直接告訴我們,我們該怎麼做?我們就配合來做。」
面對那位大學校長的困惑,鄭英耀沒迴避,想了想就直言:「你們一直以來最擔心的不就是,教育部管太多,台灣只剩一間『教育部大學』嗎?」鄭英耀又正色說,「我們鼓勵各大學發展特色,你跟團隊自己要去思考!」
眼前的鄭英耀想到這件事,搖動滿頭華髮,嘆道:「有多少學校真正去認真思考,到底未來的10年、20年、30年、50年我要怎麼走?」