41歲的不惑告白：當 AI 加速了工作，而寶寶教會了我「嘗、試」

在工作中，有了 Claude 的輔助，我進入了全新的加速模式；在家庭中，有了寶寶的加入，我進入了全新的學習模式。這兩個變數的交織，剛好讓我的生活重新進到一種「組合模式」。

我所說的「組合」，就像現在各種 AI 模型一樣──在混亂的戰場中，必須找到一個最佳的配置狀態，才能高效地完成各項任務。

最直接的改變是作息的重塑：配合寶寶的時間，我盡可能在 10 點前入睡、6 點起床，7 點前進辦公室。這樣下午 4 點就能回家接手顧小孩。也因為早起工作，無形中為自己爭取到許多「黃金時間」，在那兩個小時裡，AI 的輔助讓生產力發揮到極致；換句話說，清晨的那段時光，就已經決定了整天的工作成效。

回顧今年初，在月子中心時，我幸運地花了一些時間閱讀福哥的《工作與生活的技術》。春節期間，順著 Gemini 的浪潮，我開始鑽研 NotebookLM 的學習邏輯，將過去雲端雜亂的資料透過 AI 重新系統化。到了清明連假，我則埋頭研究 Claude，開始嘗試 AI 代理人（AI Agent）工作以及程式開發。這一連串的學習，全是在照顧寶寶的空檔中，一點一滴累積而成的。

現在回頭想想，若沒有這些工具，我可能難以在新生兒時期的混亂中兼顧工作與生活，更遑論找到一個能讓大腦安靜運作的空間。

寫起來感覺或許有些生硬，但這確實是我這幾個月的心路歷程。人們常說，要學習新事物最難的就是跨出第一步；但看著孩子做的每一次嘗試，我才猛然想起：原來我們每個人，都是從如此簡單的事情開始的。一開始或許覺得困難，但只要學會了，就能得心應手。

這就是自我探索的過程。

在 AI 時代下，我很慶幸自己擁有一顆探索的心。這或許源於工程師的性格，但我覺得更重要的，是父母和太太給予的安全感，讓我能勇敢地去做任何嘗試。

最近對「嘗」與「試」這兩個字突然很有感覺。看著寶寶對好奇的東西，第一反應就是放進嘴裡「品嚐」，我才了解到人類最早的練習都是從嘴巴開始──先嘗嘗味道、試試形狀，然後去感覺它、產生記憶，再繼續朝向新鮮事物前進。

這份「嘗試」的能力，或許是 AI 時代下最難能可貴的特質。當答案變得唾手可得，如何「提問」與「探討」出最適合自己的發問方式，反而成了關鍵。這就像探究自己的興趣一樣，需要廣泛的學習與練習，才可能找到出口。

多年前我創立了「樂寫公益學習網」，初衷是希望在疫情期間提供一個線上的寫作平台，讓孩子能持續獲得老師與同儕的回饋。當時的核心思想是「真人陪伴」，尤其是針對那些因地緣關係而無法獲得資源的孩子。我希望讓他們知道，遠方有一個聯發科的大哥哥、大姊姊在默默支持你。

隨著 AI 與短影音的發達，「寫作」逐漸變成大家最不願觸碰的思考方式，因為光是要「靜心」本身就是一件難事。正當我陷入迷惘、不知道下個方向在哪時，AI 又引導出一個新方向：這一次，它不是幫我做，而是陪我「一起思考」。

重點在於思考。我們就像工作夥伴，不斷地辯論、整理資料，慢慢建構出屬於自己的思考脈絡。

今年 5 月 1 日，我將這些整理出的成果與志工團隊的討論，統整出一個全新的框架：我認為未來的世界將是「表達」的世界。無論用什麼方式，重點要能「真實訴說」，而這種「情感價值」正是 AI 時代下最稀缺的部分。

於是，我與團隊夥伴寫了一個全新的 OMO 框架，報名了芬蘭教育大獎（HundrED）。

https://hundred.org/en/innovations/omo-mentorship-for-real-world-expression

我希望這套框架與設計出來的網站，能真正幫助到教育現場，進而改變這個世界。自從孩子出生後，這種使命感變得格外深刻。或許這條路還很長，但現在就是最好的起點。

今天我開始上 AIESEC 老學長海碩的課程，希望從教育現場獲得實際啟發，為「工程師進行教育創新」鋪下紮實的理論基礎。也期待在生日這天許下的願望，能讓每個孩子在學習的道路上，更加快樂且充滿自信。

或許是因為自己曾經這樣走過，所以對這個領域充滿熱情。最後，我要感謝生命中認識的每一個人，謝謝你們的鼓勵與支持，才有今天的我，與「我們」。

祝福大家都平平安安、身體健康。然後，讓我們一起…嘗、試。