談起自己的自然觀察起源，其實並不是在生態豐富的荒煙漫草中，卻是在家中的木框窗縫隙看螞蟻搬食物。當我在讀幼稚園時，第一次看到螞蟻從裝著砂糖的塑膠袋破洞，搬著食物、排著整齊的隊伍回到他們的家，我驚訝這些螞蟻到底是誰發號司令，教他們排好隊伍；而且沒有螞蟻偷懶，每隻都乖乖的把一粒糖扛在他的頭上。
談起自己的自然觀察起源，其實並不是在生態豐富的荒煙漫草中，卻是在家中的木框窗縫隙看螞蟻搬食物。當我在讀幼稚園時，第一次看到螞蟻從裝著砂糖的塑膠袋破洞，搬著食物、排著整齊的隊伍回到他們的家，我驚訝這些螞蟻到底是誰發號司令，教他們排好隊伍；而且沒有螞蟻偷懶，每隻都乖乖的把一粒糖扛在他的頭上。更讓我感到不可思異的是，在他們的路隊旁邊雖然還有非常多的空間可以行走，可是這些螞蟻也不會插隊，不會推擠，更不會繞路或超越前面的夥伴，旁邊也沒有老師、糾察隊的監督。
當下我想到幼稚園打掃時，很多同學都只管玩耍、摸魚，排隊回家時也是經常推擠、插隊，這讓我覺得螞蟻的學校教育的比人類的學校還要好！至於螞蟻如何能教育成功，我到現在還是沒有尋獲答案。
除了觀察螞蟻的秩序外，對於一個小小的螞蟻洞能住進這麼多螞蟻，也是令我百思不解。為了一探究竟，我把被螞蟻蛀蝕的木框窗架，用螺絲起子撬開來觀察。除了看到螞蟻的家有一大堆的走道及房間，最後卻只得到一個感想：把窗戶拆了是會被父母打的。從這次觀察後我就沒再拆過窗戶了！雖然是一次不好的經驗，我也因此對螞蟻的家有了瞭解。
從小，出門除了靠雙腳行走及騎自行車外，其餘交通工具，我只要一進去就會開始頭暈、嘔吐，所以長途旅行對我而言是件痛苦的事。以致不論路程多遠，都以自行車為主要交通工具，而在民國75年前，自行車環島尚未流行，我已經騎著一部只有一段變速的自行車，靠著在全省小學教室的借宿，完成了環島的旅行。
也因為暈車，養成自己主控「旅行方向盤」的習慣。搭乘大眾運輸工具，尤其是巿內公車，除了暈車問題，「要在那一站下車」也頓時成為大問題。在早期還有剪票的車掌小姐時，還能請問車掌小姐；車掌小姐消失後，上到不熟路線的公車，就必須懸著心、睜大眼注意是否會坐過站。雖然如此，我還是經常坐過站。這樣的壓力也是我不愛坐公車的原因，即使出社會多年，都是自行騎機車或開車。
然而，在多年後的現在，為了降低自己開車的碳排放，加上台北市車位難尋、停車費高，所以改搭方便的捷運。第一次搭乘捷運時，在我眼前頓時呈現出幼時拆窗所看到的蟻洞景象，好像自己就如同一隻小螞蟻，從小小的蟻洞進入四通八達的地底世界。進入這地底世界後，陸地上的所有陰晴、月圓、日出好像都跟我無關，所以我也成了台北螞蟻的一員了！
既然大家現在都一起成了螞蟻，或許能互相體會心情，所以來叮嚀一下：
下次在家裡看到螞蟻搬食物，請不要隨手壓死牠，螞蟻也只不過「出門買個便當」就這麼一命嗚呼，到底牠犯了什麼滔天大罪？也不要因為家中有個螞蟻巢就朝裡面灌水或噴殺蟲劑，試想一下，如果你搭捷運時突然灌進大水或充滿毒氣，你會有何感受啊？其實只要把家中食物放好，環境清潔乾淨，螞蟻就會搬家了。
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