要讓大眾瞭解科技、接受科技進而擁抱科技趨勢，惟有透過教育。尤其電腦和通訊彙整的潮流來臨，科技更會走入家庭，「數位家庭」將成為不可避免的趨勢。
這個E化教育計畫的主要內容，不是只教老師們如何做PowerPoint簡報或是做Excel，而是利用電腦以及網際網路，幫助從小學到高中、各年級的老師做教學計畫，成果頗受老師們的好評，許多老師更表示，學生們對於利用電腦做互動式、活潑化的教學，有著濃厚的興趣。
記得一開始，E教師計畫是在前教育部長曾志朗任內呈報，剛報上去時，曾部長就請我們的同仁拿教材給他，看看會不會商業味太重，夠不夠資格成為輔助的教材。沒想到他一看完，隨即就交給部內小組評估，一個月後師範大學就被推薦成為執行單位，培訓各縣市政府推薦的種子教師，持續到現在。
目前E教師計畫分成在職與職前兩個層次，今年，光是在職的老師就預備培訓四千人，另外，在學校裡，E教師計畫也成為師範院校兩千名準老師們的學習教材。整個計畫流程，是運用英特爾全球標準化的教材，委請師大翻譯並執行這個計畫；除此之外，今年還會將種子教師們集合在一起，辦一次年會，有教案分享、專家演講以及教育趨勢等研討會；明年上半年還會舉辦校長、相關行政人員的座談等等一連串的活動，從這些都可看出英特爾長期推動教育計畫的決心。
E教師計畫是列在英特爾「創新教育計畫」四個子計畫裡的第一項，第二個子計畫是關於中輟生，第三部分是補助英特爾國際科學展，最後則是關於高等教育。
第二個部分談到的，是需要關懷的中輟生族群。我們和基督教勵友中心合作，在台北市中山北路找了一個場地，命名為「數位遊園地」，由英特爾提供機器設備，幫助一百五十位中輟生，藉由電腦從事數位創作，激起他們重回學校、重回社會的想法。
過去鼎鼎有名的「西屋國際科學展」，現在則稱為「英特爾國際科學展」(Intel ISEF，主因是英特爾目前贊助金額最大，因此改以英特爾為名)，是第三個教育子計畫，每年有四、五十個國家，超過兩千名的中學生參與。我們每年都補助幾位台灣的學生出國參展，鼓勵他們投入科學研究，和許多來自國際的年輕人才互相交流。值得慶幸的是，這兩年台灣學生的成果尤其豐碩，許多在科學展裡拿到大會獎的同學，如建中畢業的黃泰翔、左營高中的劉承華等，都可以免試保送台大、清大等學校。
第四部分關於高等教育。英特爾和台大、清大、交大等三所大學，進行十二個學術專案計畫合作，其中有七個專案更是由新成立的英特爾創新研發中心所主導，明年我們將為十二個計畫做一個成果發表。不僅在學術專案的合作，同時研發中心總監林榮松博士也在清大與交大開設網路、寬頻等相關的課程，培育更多國內人才。整個高等教育的計畫目標，英特爾不只是捐助設備，更著重在介紹新科技的規格標準給大學院校的師生。
剛剛講的這四點，不見得都直接和微處理器(CPU)有關，而是在電腦、電算、通訊彙整的潮流裡，所需要具備的各種技術與應用，這些也就是創新教育計畫的根本用意。
英特爾投注在教育方面，是希望能夠擴大人們使用科技的能力。因為現在全世界八五%的新工作要求具備電腦的技能，而六○％的舊工作也需要，可是目前全球只有二○％的人會用電腦，遠遠落後需求，英特爾身為電腦界的領導廠商，當然有擴大使用電腦人口的責任。
擴大電腦的使用人口，必須從兩個方向著手：第一是降低使用的經濟門檻。英特爾每年花三十六億美元在資本支出、研發經費上，希望提高產量、提高良率，讓電腦功能更強，但價位更便宜。消費者也可以根據自己的需要，選擇桌上型、筆記型或手持型，從低到高價位的產品。
第二就是剛剛提及的教育主題，分為消費者與學校兩個面向。多年來我們花許多經費在台灣、大陸舉辦研討會、展覽，教育消費者各種新知。在大陸辦的電腦派對日(PC partyday)，甚至還曾在一天之內湧入四十萬人參觀，這種數目在台灣是很難想像的，可見中國市場對電腦相關的訊息有多麼渴求。至於學校方面，就是上面提及的創新教育計畫。
總括來說，教育是一項很大的投資，每年英特爾至少贊助一億美元在全球五十餘個國家，尤其是對一些新興市場，如亞洲的中國、印度，歐洲的俄羅斯，以及中南美洲的開發中國家，幫助他們利用網際網路無遠弗屆的影響力，趕上先進國家的知識水準。
為什麼英特爾要一直強調教育的重要性？因為要讓大眾瞭解科技、接受科技進而擁抱科技趨勢，惟有透過教育。尤其電腦和通訊彙整的潮流來臨，科技更會走入家庭，「數位家庭」(Digital Home)將成為不可避免的趨勢，這也是為何英特爾會如此積極地參與制訂數位家庭的工業標準，定義資訊業、消費性電子業，以及數位內容產業的共通標準，鼓勵廠商開發新產品、相互競爭，讓消費者成為科技發達的最終獲利者。
不過，擁抱科技趨勢前得先瞭解它。在一九九七年時，當時英特爾執行長葛洛夫(Andrew Grove)預測全世界將有十億台上網工具；到二○○○年時，總裁貝瑞特(Craig Barret)預測全世界將有十億台手持型電腦產品(handheld device)；現在英特爾的最新願景，是在一○年時，全球會有二十五億部的無線掌上型裝置，如3G手機、PDA、智慧手機等等，提供各種通訊、電腦運算功能。像現在，全球每天就賣出七萬五千個無線網卡(Wireless LAN Card)，應證無線通訊科技興起的趨勢，因應這個願景，英特爾推出XScale的產品技術，讓3C整合的新型手機功能更強大。
英特爾為什麼重視在亞洲的教育投資，因為我們相信新一波的趨勢與創新來自亞洲，總裁貝瑞特親自來台為創新研發中心揭幕，就是一個很好的例證。
我們必須先把這些願景介紹、教育給消費者，讓他們瞭解未來將是「三個螢幕」的世界。除了每個人手上的「無線掌上型裝置」外，桌上或筆記型電腦螢幕，以及智慧電視螢幕，將會構成環繞個人的三個螢幕，透過無線傳輸連結起來。
以上各種室內的應用外，室外無線傳輸的產品也是我們未來關注的方向，尤其在各種公共場合，無線上網的需求快速成長，也帶動起相關產品的需求成長。總之，未來資訊產業的成長將環繞「無線」通訊而起，而我們必須事先以「教育」傳布這些「E化」科技的最新進展，讓科技與人們的需求，不管是來自學校、社會、或是各層面消費者，能密切地結合在一起。
