使用「熟背筆記」學習時，之前記不起來的資訊都能記起來，之前不瞭解的事都瞭解了。因為是以這些事為目的而學習，當然會有這樣的成果。
備忘欄本身的空間不多，如果有很多想要記的資訊，這欄很快就寫滿了，特別是考生的話，這欄馬上就被題目號碼占滿了。
必須做的事是將寫在備忘欄裡的內容輕量化。
將想當成複習對象的題目號碼和不用複習也沒關係的題目號碼分開，只留下非複習不可的內容。
希望你能用這個方法整理「備忘欄」。
讓我講一件我以前發生過的事。
我在準備大學考試時，有段時間認為「這個也要記、那個也要記」，讓複習的內容不斷增加，那時不知道學習方法，只是把複習的內容不斷累積起來。
結果完全失敗，因為將須複習的資訊增加太多的話，只會讓學習「完全無頭緒」而已。
學習的基本原則之一是反覆複習，需要記起來的資訊必須看好幾次，但如果複習的內容過多的話，就沒辦法反覆複習了。
此時需要注意的是，必須時常管理及整理複習的內容。
我之所以提議要將「備忘欄」輕量化，就是因為我有過這種慘痛經驗。
完全記住後就把「題目號碼」消掉
複習的內容就配合自己的程度決定吧，已解決的題目號碼就刪掉，以確保寫新題目號碼的空間，題目號碼是否保留，要做些選擇取捨，讓備忘欄持續呈現其「該有的狀態」。
至於是否將題目號碼刪掉的基準取決於此記憶是否已牢牢記住。
若複習後，即使擱置一個星期，只要看到題目號碼，就能明確想出出題方式的話，就刪除吧。
例如，在「彙整欄」裡看到用紅筆做記號的「九十五條論綱」，看到這個題目號碼，就能想到「基礎測驗卷上的題目，這個詞彙是和馬丁．路德發表九十五條論綱的目的一起出現」，能做到這樣就很棒了。只要到此階段，就可將寫在「備忘欄」裡的題目號碼刪除了。
找出讓題目消掉的時機，讓備忘欄總是呈現清爽的狀態，例如準備考試時，只留下想記卻還沒記得的題目號碼就好。
（本文選自全書，張若儀整理）
作者：碓井孝介
出版：大田出版
書名：你的人生可以靠熟背來翻轉：聰明人事半功倍高效能神奇筆記術
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