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人生每個選擇都同時存在著「得到與失去」

人生每個選擇都同時存在著「得到與失去」

林文欣

個人成長

達志

2019-04-22 11:49

奧地利物理學家薛定鄂(Erwin Schrodinger),於1935年,提出了一個很有名的實驗理論,叫做「薛定鄂的貓」。一個殺死貓的實驗。

這個實驗,是把一隻貓放在一個看不到裡面的箱子裡,貓的旁邊裝了一個原子會隨機發生衰變的裝置,一旦衰變就會打開毒氣罐把貓毒死,反之,若沒衰變貓就活得好好的。
 


依據量子力學哥本哈根派的「不確定性」理論,在打開箱子觀察那一瞬間之前,貓是處於一種「又是死又是活」的疊加狀態,只有在打開箱子的刹那,貓才確定是死還是活。但問題在現實中的貓怎麼可能是「既死又活」的呢?我們的常識中,貓不是死就是活的。很難用量子力學的不確定性來解釋現實世界,這也是量子力學無數個困惑之謎中最神秘的一點。
 

圖一:貓處於「又是死又是活」的疊加狀態。

 

為了解决量子力學這個與現實世界相容的問題,無數物理學家嘗試了很多理論,其中最著名的是由休·艾弗雷特三世(Hugh Everett III)於1954年在他的博士論文中,所提出的「多世界解釋」理論(Many Worlds Interpretation,簡稱MWI),是平行宇宙三種理論中的一種。
 

MWI認為,在薛定鄂的貓實驗中,箱子沒打開觀察之前,貓不是處於一種「既死又活」的狀態,而是同時處在兩個「宇宙」中。一個「宇宙」中的貓是活的,另一個「宇宙」中的貓是死的。當你打開箱子看到的貓是活的時,那你就活在有貓的宇宙裡,另一個宇宙的另一個你就變成看到死的貓。
 

圖二:念頭每做一次選擇,就跑出一個宇宙出來。

 

雖然聽起來很奇怪?但這個理論可完全是嚴格遵循數學方程式演算得來的結果。現在,MWI理論已經成為歐美很多科幻作品中的主題。後來艾弗雷特被《科學美國人》(Scientific American)譽為「20世紀最重要的科學家之一」。

 

艾弗雷特的指導教授是發明黑洞一詞的物理學家約翰·惠勒,那時物理學界對MWI的反應是很冷淡的,與量子力學大師波耳見面時,波耳也不作任何評論。獲得博士學位後,艾弗雷特心灰意冷的離開物理界,進入美國五角大廈工作,後來在金融界、電腦界工作。
 

艾弗雷特長年抽煙與酗酒,1982年因心臟病死於家中。他兒子接受節目邀請時表示:「父親不曾跟我說過有關他的理論的隻字片語,他活在自己的平行世界。」

 

「多世界解釋」理論認為人生的每一個選擇,都是遵循「平行宇宙」的法則,當你選擇A宇宙的生活同時,就必然失去B宇宙的生活,人生每個選擇都是同時存在「得到與失去」。這次「得到」,不代表下次還能「得到」,有時會在一段期間密集「得到」,那只是一時的幸運,但不可能永遠「得到」。就長期而言,「得到」與「失去」的機率,往往是接近的。


生命來到世上是為了體驗與成長,人生不是「得到」就是「學到」,但是失去會讓我們「學到」更多,而不勞而獲會讓我們失去許多學習成長的機會。少年得志,得一時;大器晚成,成一生。


當我們回顧往昔時,你會發現外在「得到」的一切,都是在得失漲落之間,但是內在則會因為「學到」而豐盛。

 

得到是物質的肉體,學到是能量的靈魂本體,第六感的「我喜歡」,其實代表生命是受靈魂的指導,是受來自另一個空間的天賦影響。對的,馬上去做,這是有深層意義的。是的,這是生命的一種召喚。

 

世上是沒有對與錯,只有許多選擇的因與果關係,我們來到這世上,就只是為了體驗自己的生命計畫。
 

因此,忽然有一種「喜歡」,那不是偶然,那是為了體驗而做的安排。生命是一種軌跡,錯過安排就會變成遺憾。那為何不去實現呢?


活在當下,Just Do It ,因為生命不是為了一時的得到與成功,而是為了透過不斷選擇後的學到與成長。

 

節錄自《生命解碼:從量子物理、數學演算,探索人類意識創造宇宙的生命真相》,八方出版,被專業書評列入未來科學推薦書籍


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