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屏科大 山海資源加值 打開冒險探索視野

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教育

2019-12-01

太平洋與巴士海峽環繞,坐落在北大武山腳下,比鄰東港溪的國立屏東科技大學,擁有依山傍水的豐沛資源,發展出具特色的山域及水域的戶外休閒活動,並建立完善的戶外冒險教育體驗場,成為南部推廣戶外探索觀念的典範學校之一。

深耕南方的屏科大,校園遼闊,具備豐富的山海資源,設有休閒運動健康系,積極推動冒險教育多年,擁有南臺灣最完整的戶外冒險教育體驗場,如走繩、高低空探索、定向越野,及室內人工攀岩場等,還設有對外服務的「主題休閒遊憩服務中心」,由屏科大休閒運動健康系學生組成的「南方戶外冒險團隊SOAT 2.0」擔任中心對外接洽、設計、帶領活動的主要成員,可依需求規劃客制化休閒運動的營隊課程。

 


由屏科大休運系學生組成的「南方戶外冒險團隊SOAT 2.0」可依需求規劃客制化休閒運動的營隊課程。圖左為 屏科大體育室教授郭癸賓。 

 

奠基南方 冒險教育觀念推廣基地

 

現任國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系教授吳崇旗,2006年來到屏科大休運系大力推動冒險教育的觀念,將屏科大設為南部冒險教育觀念推廣基地,至今已有十餘年的時間,「因此當體育署欲推廣戶外探索計畫時,屏科大當然鼎力參與,希望能將源自於冒險教育精神的戶外探索,深入推廣至學校教育中。」國立屏東科技大學體育室教授郭癸賓說明屏科大參與計畫的源由。

 

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誰說學習只能在教室裡?戶外探索計畫讓探索之心無所不在

 

由於屏科大已有多年推廣經驗,因此參與體育署戶外探索計畫的第一年,主要工作為參訪國外外展教育學校(Outward Bound School)的基地,汲取外國經驗引進臺灣,並辦理「臺灣與新南向國家探索體育」國際論壇,經過第一年及第二年的扎根建構期後,今年已邁入典範擴展期,期待以「大手牽小手」的方式,由典範推廣學校建立辦理營隊及成年禮的示範模式,擴散觀念,帶動周邊學校共襄盛舉。

 


屏科大擁有南臺灣最完整的戶外冒險教育體驗場,可進行如走繩、高低空探索、定向越野等活動。

 

現任國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系教授吳崇旗,2006年來到屏科大休運系大力推動冒險教育的觀念,將屏科大設為南部冒險教育觀念推廣基地,至今已有十餘年的時間。

 

由於屏科大已有多年推廣經驗,因此參與體育署戶外探索計畫的第一年,主要工作為參訪國外外展教育學校(Outward Bound School)的基地,汲取外國經驗引進臺灣,並辦理「臺灣與新南向國家探索體育」國際論壇,經過第一年及第二年的扎根建構期後,今年已邁入典範擴展期,期待以「大手牽小手」的方式,由典範推廣學校建立辦理營隊及成年禮的示範模式,擴散觀念,帶動周邊學校共襄盛舉。

 

自力造筏 看見團隊的合作與溝通

 

擁有豐沛的山海資源,屏科大在水域休閒運動領域耕耘甚深,舉辦自力造筏活動為特色成年禮,讓參與學員體驗以竹子、棉繩、水桶組裝船筏並下水的過程。

 

2018年與東港國中、東興國中、東港高中、東港高級海事水產職業學校4所學校共40名學員合作,選在半開放水域的大鵬灣進行,規劃兩天的課程,第一天上午講授水域安全及基礎船體結構、浮力等知識,下午便到現場進行造筏。

 

科大在水域休閒運動領域耕耘甚深,在特色成年禮 的部分舉辦自力造筏活動,讓參與學員體驗以竹子、 棉繩、水桶組裝船筏並下水的過程。

 

延伸戶外探索精神 擁抱北大武山媽媽

 

執行計畫的同時,郭癸賓也致力將戶外探索的精神延伸運用。為了讓屏科大的學生更加親近學校周邊的地理風貌,並藉由登山培養出探索與團隊合作的能力,郭癸賓去年在校內開了一堂戶外休閒運動,以3天2夜攀爬北大武山的課程為目的,開放給全校學生選課參與。

17名來自各系的學生參與此堂課程,加上郭癸賓及2名高山嚮導共20名成員啟程攀登北大武山。「啟程前,我其實也很擔心無法達成目標,想好了很多備案及撤退措施,但最後都沒派上用場,這次的課程讓我發現孩子們的可塑性其實相當強,全部參與攀爬的17名學生中,總共有16名成功完成目標。」
 

在登山過程中,除了教導同學攀登技巧、山林知識以及無痕山林(LNT)的觀念之 外,更重要的是透過團隊合作與激勵的方式,共同完成挑戰的目標。

 

郭癸賓表示,攀爬北大武山的目的不在於「征服」及「攻頂」,而是希望在登山的過程中,除了教導同學攀登技巧、山林知識以及無痕山林(LNT)的觀念之外,更重要的是透過團隊合作與激勵的方式,共同完成挑戰的目標。

 

在攀爬的過程中,郭癸賓也將運動代表隊的打氣訓練方式引入,他告訴學生,當爬到很累、需要力量支持的時候,就大聲地喊「屏科大」,其他人就要呼應他喊「加油」,彼此激勵支援。攀登的隊伍沿途上「屏科大」、「加油」的聲音不絕於耳,無形中將所有人團結在一起。

 

3天2夜的過程中,郭癸賓每晚都會舉行分享會,讓學生抒發心得感想,每位參與的學生在最後都抱持著感激的心,謝謝這一路上對於他們有協助的人。

 

他表示,在這艱困的攀爬過程中,總是會有想放棄的時候,但是沿路上都有人伸手拉自己一把,鼓勵自己堅持下去,這樣的經驗對於他們日後的人生發展,會是深遠且難忘的記憶,而這也是計畫真正想傳遞的精神。

 

成立南部戶外探索策略聯盟 落實全人教育

 

作為典範推廣學校之一,屏科大結合19所國高中及大專院校以南部為核心,成為共同推廣戶外探索觀念的策略聯盟夥伴。展望未來,郭癸賓希望能跨出屏東地區,往高雄、離島擴散。

 

「高雄輔英科技大學具有完善的戶外休閒運動設備及場地,未來可作為高雄地區發展的基地,而屏科大作為典範推廣學校,也會持續整合南部資源推動戶外探索觀念;此外,小琉球具備豐沛的水域資源,相當適合發展水域戶外冒險運動,希望明年能有機會與當地的國小合作,將戶外探索推廣至離島。」

 

郭癸賓期待未來隨著戶外探索觀念的逐步落實,能發揮最重要的「探索」精神,引導學生進行團隊合作,建立信任基礎與溝通模式,進而思考如何解決問題,這種精神不僅可以運用在體育教學上,更可以廣泛應用在任何學科上,激發出學生學習的興趣,以落實全人教育。

 

 

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